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我印象最深的学生处理案例
我们班有一个父母双亡的学生,学生一直跟爷爷奶奶生活。平时她很规矩,很听话。学生平时的上下学都是爷爷送的,但这之前我不是很了解。
有一次,下午下雨很大,但全班学生几乎到齐了,只有一个座位是空的,一看,是黄小婷的。我马上联系家长,了解情况,是不是学生来了,路上耽搁了呢?“黄爷爷,小婷来学校了没有,她现在不在教室。”“是吗?我跟她奶奶了解一下再联系你。”“老师,下雨太大了,她奶奶骑着车送不了,年纪大了,容易摔,就不送她上学了。对不起呀老师!”“黄爷爷,小婷要是有什么事来不了学校,要及时电话联系,好吗?”
第二天,早早来到学校,走进教室一看,全班同学到齐。我悄悄的到小婷的身边,了解她平时上学的情况,并不批评她的迟到,而是关心的生活与学习。学生发现我不是来批评她的,由一开始的紧张到慢慢放松,与我的交流也越来越好。其他学生看到这样的情况,受到影响,班里也没有出现迟到的现象。
所以,作为班主任,对于学生的迟到现象,要及时了解情况,冷静处理,也要注意维护学生的尊严。
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