2017年4月自学考试06090《人员素质测评理论与方法》历年真题及答案.docxVIP

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2017年4月自学考试06090《人员素质测评理论与方法》历年真题及答案.docx

2017 年 4 月高等教育自学考试 人员素质测评理论与方法试卷 (课程代码 06090) 本试卷分为两部分 ,满分 100 分 ,考试时间 150 分钟。 第一部分为选择题 ,第 1 页至第 4 页,共 4 页。应考者必须按试题顺序在“答题卡” 上按要求填涂 , 答在试卷上无效。 第二部分为非选择题 ,第 5 页,共 1 页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答 答在试卷上无效。 第一部分选择题 (共 35 分 ) 一、单项选择题 (本大题共 25小题,毎小题 1分,共 25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 ,请将其选出井将“答题 卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 人力资源测评虽不能对素质本身进行直接测量 ,当可以通过显现的行为特征进行推 析,这属于人力资源测评特点的 抽样性 复杂性 间接性 相对性 具有聪明、理性、好奇、精确和富于批判性等人格特征的人格类型是 实际型 研究型 艺术型 社会型 最早提出特质概念的是 卡特尔 艾森克 塔佩斯 奥尔波特 依据某一特征或标准 ,将所有的评测对象两两比较排成序列 ,然后给每个评测对象 分别赋予数值的量化形式是 顺序量化 一次量化 二次量化 类别量化 采用高低分组法估计題目鉴别力时 ,D 值越高 ,题目区分能力越 强 若 平均 模糊 6.1959 年提出三维智力结构模型的心理学家是 斯皮尔曼 艾斯顿 卡特

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