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巧妙剪辑,合理选材
作者:未知
高考原题
阅读下面的材料,按要求作文。( 60
分)
泉水地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲 地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇 成溪流,奔向远方。但人们对地下泉水鲜有 关注。其实,正是因为地下那些默默不语的 泉水不断聚集, 才有地上那一股股清泉的不 断喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟, 自选一 个角度, 写一篇不少于 800 字的文章, 文体 自定,标题自拟。
考题详解
这是一则寓意性质的材料作文, 材料选 取自然界中常见的泉水喷涌的现象, 并在材
料中指出这种现象产生的根本原因: “正是
因为地下那些默默不语的泉水不断聚集, 才
有地上那一股股清泉的不断喷涌。”这段材 料浅显易懂,语言简明,学生在审题上几乎 没有障碍,这有利于学生发挥出自己的书面 语言表达水平。从内容和命意上看,文题依 然保持了湖北卷的作文特色,强调思辨性和 人文性。
材料虽短小精悍,却寓惹深刻。如何寻 找材料的切入点,是我们准确立意的关键。 由于寓言材料的特殊性,我们可以通过寓言 中出现的多个事物来展开分析,分别从它们 的象征意义来寻找立论的角度。当然,对于 这些论点,我们还需要加以比较鉴别,从中 找出有价值、有新意的论点。在这个寓言中,
主要提到的事物有:泉水、喷泉、人们,因 此我们可以从以下角度去生发立意:
一、从“泉水”的角度去立意,我们可 以抓住材料中关键词“蓄积”“默默不语” 等,可以展开的角度有: 1.人生只有在岁月 中不断锤炼,经过历练,才能在积淀中升华 自我、成就自我; 2.一个人的成功需要厚积 薄发、潜心修炼, 方能水到渠成、 华丽蜕变。
二、从“喷泉”的角度去立意,我们可 以抓住材料中的关键词 “骄傲”“奔向远方” 等,可以展开的角度有: 1.每个人只有善于 把握机会,展示个人才能,方能绽放自我; 2.成功需要抓住机遇,全面、毫无保留地展 现自我。
三、从“人们”的角度去立意,我们可 以抓住材料中的关键词“鲜有关注”“众人 瞩目”等,可以展开的角度有: 1.要关注弱 势群体,关注平凡的人,他们是这个社会不 可或缺的组成部分; 2. 我们在赞叹美的呈现 的时候,更不要忘了那些默默的坚守者。
四、从整体辩证的角度去立意:做人平 日里当如泉水,委婉谦逊,温润不争,但时 机成熟之时,应如喷泉般果敢自信,全面展 示自己。
关于素材的选择,要根据确定的立意。 不过,材料中的关键句是:“正是因为地下 那些默默不语的泉水不断聚集, 才有地上那 一股股清泉的不断喷涌。”因此,抓住“泉 水”“喷泉”等词的象征义或引申义,可供 选择的素材非常多。
1.热点素材 若写议论文,你可以立足于热点素材。 可以写人民的力量, 写传递社会能量的小人 物,他们如“泉水”,虽然默默无闻却时刻 在坚守。比如“四川好妻子”捐肾救夫,虽 然是普通人,但是从她身上我们明白了“不 抛弃,不放弃”的真义,懂得了我们这一辈 子都必须坚守的信念——永不言弃;还比如追 逐梦想不停歇的“渐冻人”杨学峰,十几年 来,杨学峰先后创作了多首歌曲,他用自己 乐观向上的积极态度和对音乐的执着, 感动 了无数人,他的自强不息感动了全中国;另 外还有草根“的哥”李强,尽管一直在和生 活、和命运做斗争,他却始终没有放弃过文 学创作的梦想。
2.名言素材
行文时, 引用一些与主题有关的名人名 言,必能使文章生色不少。比如强调厚积薄 发时,可以引用《荀子》的“不积跬步,无 以至千里;不积小流,无以成江海”,还可 以引用《老子》的“合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下” 此外,还可以引用外国的名言,如卡耐基说 的“成功不是将来才有的,而是从决定去做 的那一刻起,持续积累而成”。比如强调沉 淀自己的如白岩松的“沉淀,是一种阅历的 凝聚,是一种深厚的底蕴”;莫言的“让生 命在运动中得以沉静, 让心灵在浮躁中得以 片刻宁静,让清者上扬、浊者下沉”等等。
3.个性素材
若写记叙文, 可以化写一个平凡人做出 不平凡事的故事;也可以写个人在求学路 上,沉淀修炼自己,最终取得成功的经历。 总之,凡是励志人物事迹我们都可以将其作 为自己的个性素材。
可用的素材有很多, 只要符合文章立意 构思即可, 同学们可充分调动自己的积累。
一类文上
声震世界必长久缄默
?文/湖北一考生
尼米曾有言:“谁终将声震人间,必长 久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云 漂泊。”静水流深,沉静下方可孕育奔涌的 力量;聚沙成塔,积聚后才能成就恢宏之美 景。人生之巅的抵达,从不离默默无闻的独 自攀登。生命的绽放,必是由内而外的质变, 是在一整个冬日的蓄势沉寂后, 迎向春晖的 自信笑曆。
世事如棋,一着争来千秋业;年华似水, 几时流尽六朝春?百年清源, 沉默中爆发的 专注力让他刻苦钻研, 任灵魂在沉
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