初中道德与法治人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间合理利用网络-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【答题】探究背景：日新月异的互联网创造了人类生活新空间。某校八年级(8)班拟开展一次以“学会理性参与网络生活，做负责任的网络参与者”为主题的探究活动，请你参与： 【聆听日记】 “一回家，爸爸就拿着手机趴在沙发上打游戏……手机像一个诅咒，把爸爸变了个样子……爸爸您就放下手机，陪我一起玩嘛！”看着正读小学二年级的女儿所写的日记《我的爸爸》，内江市威远县城区的李俊内心十分震撼，满是愧疚。此时，他才意识到，在过去3个月中，他痴迷手机游戏，几乎不陪女儿，连检查女儿家庭作业时也“机不离手”，自己的不称职行为已影响到女儿的健康成长。 （1）上述材料给了我们哪些警示？ 【网络正能量】 近年来，网络文学日益成为影视艺术创作的重要基础和源泉。不只是网络文学，网络动漫、微电影、网剧、脱口秀等新兴文艺类型层出不穷，网络文艺可谓无处不在。不仅如此，刷微博、朋友圈分享、掌上阅读……互联网开启的“数字化生存”深刻影响着人们的生活方式，许多人一离开互联网，就仿佛缺少了点什么。 （2）我们应该如何传播网络正能量？ 【你我共践行】 （3）为了让更多的同学理性参与网络生活，(8)班同学发起了倡议。请你把倡议书的要点补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 为了让大家健康地成长，更好地利用网络，让我们的网络生活更加丰富多彩，我们倡议： ①___________________________________；