七年级语文上学期教学设计.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 七年级语文上学期教学设计 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《七年级语文上学期教学设计》的内容，具体内容：反映七年级语文教师教学水准的一个重要因素就是编写教学设计的水平,下面是我为大家精心整理的，仅供参考。七年级语文上教学设计女娲造人○教学目标① 通过复述故... 反映七年级语文教师教学水准的一个重要因素就是编写教学设计的水平,下面是我为大家精心整理的，仅供参考。 七年级语文上教学设计 女娲造人 ○教学目标 ① 通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。 ② 感受文中所表现的喜悦之情。 ③ 初步了解神话故事的特点。 ○教学重点 ① 大胆而新奇的想像。 ② 对人类诞生的喜悦感。 ○课前准备 学生：熟读课文，熟悉故事情节。 教师：投影仪。 ○教学设计 导入 课文 在奇幻的神话世界里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在岸鲛人那么，人，是从哪里来的?对这个有趣的话题，今天我们再看看远古时代的人们是如何理解的。 复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用。 ① 学生自由朗读课文，熟悉情节。 ② 投影出示《风俗通》里的两则短文，然后让学生复述课文故事情节，其他学生边听边在课文中划出投影中的