一年级美术《瓢虫的花衣裳》教案.docVIP

瓢虫的花衣裳 一． 谜语导入 师：老师发现今天大家真精神，每个同学表现都很好，希望这节课，你们也一样很棒！好，下面，我们大家一起来猜一猜，谁能快速准确的猜出谜底呢？ （教师读谜语） 出示谜语。 一只小虫真可爱， 圆圆身子小脑袋， 六只短腿斑点衣， 两只触角伸出来， 爱吃蚜虫护庄稼， 农民伯伯最爱它！ 生：七星瓢虫。 师：大家个个都很聪明，都猜出来啦！是瓢虫。很棒啊！你们看看，瓢虫妮妮和她的朋友来啦！她们今天穿的衣服漂不漂亮呀？ 生：漂亮 师：但是呢，妮妮她们啊，觉得这件衣服旧了，想换件衣服穿穿，你们能不能帮助她们呢？ 生：能。 师：好，我们今天就来个设计大赛，比一比谁给妮妮她们设计的花衣裳最漂亮！ 揭示课题，板书：瓢虫的花衣裳。 二． 分析探究 1、师：你对瓢虫都有哪些了解？????? 生：...... 师：瓢虫约有5000多种，在我们中国也有300多种。斑点不同代表种类不同 ，吃蚜虫的我们称为益虫。可大大减轻树木、瓜果以及各种农作物遭受害虫的损害，农民伯伯喜欢叫它们“花大姐”。一只瓢虫一天能够吃掉150-200只蚜虫，所以瓢虫是我们人类的好朋友，是益虫，我们要保护它们。只有少数的瓢虫是害虫。 2、瓢虫都生活在哪些地方呢？ 生：......?瓢虫生长在草丛里、树叶上。? 师：老师今天给大家带来几张图片，看一看，瓢虫的花衣服都有什么样子的？? 图片出示