初中道德与法治人教部编版八年级下册第四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义公平正义的守护-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】 在生活中，正义行为随处见，下列属于正义行为的是（??? ） A. 同学生活有困难时，伸出援助之手 B. 拾到物品据为己有 C. 买到假冒伪劣商品时，辱骂售货员 D. 同学与人闹矛盾，为同学大打出手 【答案】A 【分析】本题考查学生对正义行为的认识。 【解答】根据教材知识，凡是有利于促进社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之，都是非正义行为，根据定义可以得知A符合题意，B是自私自利的表现，损害他人的正当权益，故错误；C的行为是消费者不能用正确的途径进行维权的行为，损害售货员的正当权益，故错误；D的行为不利于和谐同学关系的形成，损害了被打同学的生命健康权，是非正义行为，故错误；选A。 2.【答题】 李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李克强总理的比喻说明（??? ） ①公平公正对社会的稳定和发展具有意义 ②公平就是让人人拥有相同的权利和机会 ③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的 ④要积极引导人们自觉遵守制度和规则 A. ①③④? B. ②③④? C. ①②③? D. ①②④ 【答案】A 【分析】本题考查公平正义。 【解答】试题分析：题干表述了政府管好两个灯，一方面努力创造