浙江省高三二轮复习学练案(三)：大气受热过程、热力环流、天气系统.docxVIP

青云实验中学浙江班高三二轮复习学练案（三） 主备人： 王 志 海 大气受热过程、热力环流、天气系统 审核人： 【学考要求】 1、了解大气的垂直分层 2、理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用 3、能够运用热力环流示意图，进行地理原理的运用 4、了解大气水平气压梯度力，理解风的形成过程及影响因素 5、理解冷锋、暖锋天气系统特点及天气状况 6、理解低气压与高气压系统的气流运动特点及天气特点  日 期： 2019 年 9 月 【选考要求】 1、分析常见天气系统对天气的影响 2、能够理解热力环流变式图的运用 3、理解等压线图的判读 【重、难点突破】 一、大气的受热过程 1、大气受热过程图的判读 2、从大气受热过程分析地理现象，即原理应用 【例 1】读大气受热过程图， 回答： （ 1）图中属于长波辐射的有： ⑥ ⑤ A、①③④ A、②③⑥ C、②③⑤ D、②③④ （ 2）影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头A．① B．② C．③ D．④ （ 3）青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于： A、大气吸收①辐射少 B、大气吸收②辐射少 C、地面吸收③辐射少 D、地面吸收④辐射少 （ 4）大气中： A、臭氧层遭到破坏，会导致④减少 B、二氧化碳浓度降低，会使大气吸收②减少 C、可吸入颗粒物增加，会使④增加 D、出现雾霾，会导致③在夜间减少 第 1 页 （ 5）古诗“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓” ，试分析（农历）九月初三夜易形成露的 原因。（ 3 分） 。 二、热力环流 1、热力环流图的判读及原理应用 2、常见的局部热力环流图： 山谷风、海陆风、城市热岛效应 3、难点：变式的热力环流图的判读 【例 2】右图为北半球某地区的热力环流剖面示意图。读图完成： （ 1）若①、②、③、④处的气压分别为 P1、 P2、 P3、 P4 。则： A. P1 ＜ P2 、 B. P2 ＜ P3 C. P2 ＝ P4 D. P3 ＞ P4 （ 2）下列判断正确的是 （ ） A.M 处温度较 N 处高 B. 环流方向为逆时针 C. 气流 a 自东向西运动 D.d 处盛行上升气流 （ 3）关于图示的判断，正确的是： A、图中气温①地高于②地 B、①地多晴朗天气 C、②地盛行下沉气流 D、 C 地吹东南风 （ 4）导致①②之间大气运动的直接原因是 ，根本原因是 。 （ 5）下列叙述正确的是： A、若图为我国东部沿海地区，且 M地为陆地， N地为海洋，则表示的季节是夏季 B、若图为某山地及附近谷地，且 M地为山地， N地为谷地，则表示的时间为夜晚 C、若图为某城郊之间的热力环流示意图，则 M 地为城市， N 地为郊区 D、若 M地为某地大型湖泊， N地为附近的湖岸， 则该地热力环流可能表示夜晚 第 2 页 【例 3】图甲为北半球 某地区的热力环流剖 面示意图， 图乙为该地 区近地面与 600 米高 空气压差垂直分布剖 面示意图。 （ 1）有关气压和气温的叙述，正确的是： A．气压：②地高于①地 B．气压差：②③小于①④ C．近地面气温： M高于 N D．气温：③小于④ （ 2）下列判断正确的是： A． a 处风向为西北风 B． b 处盛行下沉气流 C． c 处风向为西南风 D． d 处盛行上升气流 三、天气系统 1、判读天气系统的类型（冷锋、暖锋、准静止锋、气旋、反气旋） ，并描述其天气特征 2、各种天气系统的常见事例，及各变示图的判读 3、重难点：等压线图的判读 【例 4】图 997.5 1000.0 1002.5 1005.0 甲 和 图 乙 1007.5 为 某 一 时 A 刻 两 个 不 997.5 高 度 /km 8 同 地 区 气 6 1000.0 压 场 分 布 4 1002.5 与 天 气 系 2 1005.0 统 剖 面 图 90 0 80 0 700 600 500 400 30020 0100100 20 0 距 离/k m C （ 仅 考 虑 1007.5 大 气 状 况），完成： 云 雨区 图甲  997.5 1000.0 高度/km 8 6 4 2 1002.5 300 200 D 空气运动  995.0 995.0 997.5 1000.0 100 B 100 距 离/k m 图乙 （ 1）比较图中各地天气特征（ ） A．气压值： A 处高于 C处 B．风力： A 处约为 B 处的 2 倍 C．降水范围：图甲大于图乙 D．日温差：B 处小于 C处 （ 2）控制以下天气现象的天气系统与图甲或图乙相似的是（ ） 第 3 页 A．春季华北的沙尘暴天气－－图甲 B．夏季浙江的台风－－图甲 C．长江中下游的伏旱天气－－图乙 D．东北夏季的暴雨－－图乙 （ 3）某地受图甲锋面系统过境