第20课魏晋南北朝的科技和文化导学案.docxVIP

第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化 学习目标 1、 识记魏晋南北朝时期我国在农学、数学、书法、绘画的代表人物、重要作品。 2、 体会科学人文价值，增强对古代文化的认同与自豪感。 学习过程 【预习反馈】 初读课文、勾划要点、完成填空： 1、一代农圣贾思勰 我国现存的最早的一部完整的农书，是北朝 撰写的 。 2、旷世神算祖冲之 是南北朝的一位杰出科学家，他把圆周率精确到了小数点后第 位数 字。他还创制了当时最先进的历法《 》。 3、多彩多姿的艺术 （1）东汉以后， 成为专门供人们欣赏的艺术。 和 是曹魏时期著名 的书法名家。 （2）将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的 ，他的笔势“飘若浮 云， ”其代表作是《 》。由于在书法上的杰出成就，他被后人誉为 “ ”。 （3）东晋顾恺之是最著名的画家，他的代表作品是《 》 《 》。 （4）南北朝时为宣扬佛教， 开凿了许多石窟， 其中最著名是的山西大同的 和河 南洛阳的 。 【合作交流】 一、 一代农圣贾思勰 思考《齐民要术》的含义、内容、影响。 二、 旷世神算祖冲之 试着为纪念银币中的人物写一个简要的介绍。 三、千年书圣王羲之 从《兰亭集序》中挑选几个你喜欢中的字，试着临摹，感受书圣风范，谈谈感想。 四、绘画大师顾恺之 填空接龙： 1、顾恺之是 （哪朝）的画家； 2、顾恺之擅长 （题材）画 ； 3、顾恺之绘画特色是线条 、人物 、富有 。 4、顾恺之代表作品有 和 。 五、你为谁打 CALL ：喜欢谁就为谁打 CALL （贾思勰、祖冲之、王羲之、顾恺之） , 并写明原因。 为谁打 Call: 理由： 六、知识小结： 人物 突出成就 突出点 贾思勰 祖冲之 第 1 页 王羲之 顾恺之 七、拓展思维 材料一：顾恺之爱吃甘蔗。他每次吃甘蔗，都是先从甘蔗尾吃起，慢慢才吃到甘蔗头。这正 好和一般人的吃法相反。 有人问他为什么这样吃， 顾恺之回答说：“这样吃才能渐至佳境呀！ ” 这里的“渐至佳境” ，是指“越来越有味道” 。 材料二：相传王羲之幼年刻苦练字后，经常到池中洗刷砚台，长时间后以至于池水呈墨色， 于是人们名曰“洗砚池” ，古代文人也称之为 “墨池 ”。 读了这两则材料，任选其一，谈谈对你有什么做人做事的启示？ 【形成提升】 1、有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬果的栽培技术的研究，他想了解我国北方农业生 产技术，他可以查阅的书籍是（ ） A. 《缀术》 B. 《水经注》 C. 《齐民要术》 D. 《黄帝内经》 2、祖冲之推算的圆周率的数值精确到 （ ） A. 小数点后 4 位 B. 小数点后 5 位 C. 小数点后 6 位 D. 小数点后 7 位 3、某导演计划拍摄一部以中国古代书法艺术为主题的故事片。根据所学知识，你认为电影 中的男主角最有可能是（ ） A. 李时珍 B. 蔡伦 C. 王羲之 D. 陶渊明 4、在顾恺之的作品中，最为突出的是（ ） A. 山水画 B. 人物画 C. 鱼虫画 D. 花鸟画 5、石窟艺术是我国雕塑艺术的杰出代表。北朝时著名的云冈石窟位于今天的（ ） A. 河南洛阳 B. 四川成都 C. 江苏南京 D. 山西大同 【小结评价】 1、本课知识：见预习反馈。 2、我的困惑： 第 2 页