科学探究的基本方法1.docxVIP

第 2 节 科学探究的基本方法（ 1）教学案 学习目标： 了解科学探究最基本的方法 认识并且会正确使用常用实验器材 能说出实验的一般规程能力目标： 能从观察的现象中发现问题，设计一些简单实验。逐步养成独立学习的习惯。 情感、态度、价值观目标： 了解科学家的工作方法和思维方法，体会科学家严谨求实的科学态度和锲而不舍、勇于探索的科学精神。 【学习过程】 新课导入 我们要学习生物， 研究它们，了解生物的奥秘， 必须要掌握一定的研究方法。 本节课我们就一起来学习生物学的基本研究方法。 活动一、学习观察与实验 【识记】 阅读课本 P6-p8 内容，思考并完成下列问题， 1．亚里士多德通过仔细的 指出有翅的蚁和无翅的蚁属于同一类动 物。 2．科学探究最基本的方法有 和 。 3．在科学探究中可以通过观察和实验来获得 和 。 【理解】 1．如何进行科学观察？ 2．用放大镜科学观察天竺葵的叶，用图或文字描述你的观察结果。 活动二、学做实验 【识记】 阅读课本 P8－P9 内容，思考下列问题， 1. 是检验科学假设，形成科学理论的实践基础。 2. 进行实验时，要如实地、及时地将观察到的 和 记录下来。 3. 实验的一般规程包括： 、 、 、 、 。 【理解】 根据课本 P9“观察植物体内运输水分的部位”实验，体验实验实施的过程。 讨论： 实验与观察在方法上有什么异同？ 你了解有关科学家进行观察和实验