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- 2021-01-09 发布于山东
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第十一单元 期末复习
第一课时 期末复习
教学内容:
教材第 102-106 页的内容。
教学目标:
通过复习 , 提高学生计算的准确性及熟练程度。
能够运用所学的知识解决实际问题 , 提高学生的应用能力。
培养学生与他人合作 , 从数学角度提出问题、解决问题的能力。
教学重难点:
灵活地综合应用知识解决问题。
教学准备:
课件、口算卡片 , 钟表和投影。
教学过程:
一、 20 以内数的认识。
教材第 102 页的第 1 题。
投影出示图片 , 让学生独立数数、写数 , 集体订正答案。
教材第 102 页的第 2 题。
学生按顺序在里填数。
教师 :12 和 17 两个数 ,17 接近 10,12 接近 20, 这样说对吗 ?
学生小组内讨论 , 请小组代表发言。
二、认识物体。
教师 : 大家还记得我们学过的长方体、 正方体、圆柱和球分别有什么特征吗 ?
学生回忆 , 小组内讨论交流 , 请学生代表发言 , 然后独立完成教材第 103 页的
第6题。
三. 20 以内数的加减法。
投影出示教材第 103 页的第 8 题的口算卡片。
提问 : 大家还记得我们学过的算法吗 ?
学生回忆算法 , 然后完成卡片上的题目。
四、作业布置。
教材第 102 页的第 3 题。
教材第 103 页的第 7 题。
教材第 103~105 页的第 9~17 题。
学生独立完成 , 对有困难
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