《孔乙己》优质课教案-.pdfVIP

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  • 2021-01-06 发布于陕西
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。 《孔乙己》教案设计 【教学目标】1. 读课文,理清故事情节。 2. 品语言,分析人物形象。 3. 悟笑声,了解社会病苦。 【教学过程】 一、导入新课: 在上个学期,我们学习了吴敬梓老先生的《范进中举》 ,从中了 解到读书人“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”的艰辛岁月与辉煌成就。文 中通过对比的手法,描写到范进中举前后的天壤之变,抨击了封建科举制度。 今天就让我们再来学习一篇抨击了封建科举制度的文章——《孔乙己》 。 二、作者及背景 1. 作者:鲁迅——(教师提示:名、时、地、评、作) 《孔乙己》的作者是 ______,原名 ______,字______,浙江绍兴人,是中国现 代伟大的无产阶级 ______ 家、_____家、_____家,中国现代文学的奠基人。我 们学过他的作品有选自散文集《 ___________》的《从百草园到三味书屋》和 《______》;选自短篇小说集 《呐喊》的有 《_____

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