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- 2021-01-06 发布于内蒙古
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解题的“三步走”战略 (一)读:解题的基础 1、有效审读设问中的关键词 ——(三定法); 2、有效解读求答内容; 3、充分挖掘文字、图、表等有效信息; (二)找:解题的关键 1、找出材料与设问的对接点; 2、找出教材与设问的对接点; (三)答:解题的落脚点 1、克服思维定势,坚持论从史出,注重材料与课本知识的结合; 2、按问作答,注意针对性和具体性; 3、作答时文字精炼,答案做到要点化、序列化、规范化; 一个中心:设问 两个基本点:教材和材料 ——朱可·2012年高考历史复习的基本策略——“调整、巩固、充实、提高” 一个问题的背后是一类问题:举一反三 14.明末冯梦龙在《醒世恒言》中对盛泽有这样一 段描写:“镇上居民稠广,士俗淳朴,俱以蚕 桑为业。男勤女谨,络纬机杵之声通宵彻夜。” 这一材料可用来作为 A.分析明代资本主义萌芽的原始材料 B.反映明代北方市镇经济发展的第二手材料 C.说明明代重农抑商政策破产的有力证据 D.研究明代短篇小说写作的直接材料 ∨ 嘉兴市“二模”文综卷 题序 09年 10年 11年 38 (1) 根据材料一、二,并结合所学知识 结合材料一和所学知识 根据材料一并结合所学知识;/ (2) 根据材料二,并结合所学知识 结合材料二和所学知识 结合所学知识;材料中 (3) 根据
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