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一年级数学作业设计教学案例 ?? 一年级数学作业设计教学案例 新课程理念下，小学数学教学要落实和巩固知识目标外，更需要考虑能力目标、情感态度目标等。但所有这些目标的落实和实现，光凭借课堂教学的精心设计是远远不够的，需要课外的进一步落实，而作业的有效布置是落实教育目标的有效途径。如何调整作业在学生学习活动中的位置，这是摆在教师面前的新课题，也是提高教学质量的关键。下面结合实际教学谈谈在作业布置中的具体策略。 在学校开展的有效作业的课题研究中，我们教研组根据校领导和课题组的要求对数学作业设计提出了如下要求： （一）增强作业的目的性 （二）根据年龄特点，设定作业的趣味性 （三）尊重个性差异，体现作业的层次性 根据上面的要求我设计了如下作业 案例 在第一册第六单元《6——10的数的认识和加减法》中我设计了如下作业 1、按循序填数 ?? （? ）（? ）（? ）4（? ）（? ）7（? ）（? ）（? ） ?? （? ）（? ）（? ）7（? ）（? ）（? ）3（? ）（? ）（? ） 2、10能分成几和几 ? ? 3、哪两个数相加的数是十？（你能写几个就写几个） ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ???????????????????????????????????????????????