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《克己复礼》教案 - 《克己复礼》教案 教学目标： 、理解“礼”和“仁”的含义及彼此之间的关系； 2、掌握重要的文言实词和文言虚词； 3、背诵重点章句。 教学要求： 、掌握课文重点字词句的含义，关注特殊句式的表达作 用，明确各章基本观点。 2、明确“礼”与“仁” 、“礼”与“孝”的关系。 3、背诵 12.1 、3.1 、 16.2 、 13.3 章。 教学建议： 诵读为主，归纳为辅。让学生充分诵读，试着背诵。在 熟读的基础上与学生一起落实字词句，一起归纳课文中文言 特点。 课前准备： 、认真阅读课文、注释、翻译，掌握字音字义。 2、查阅资料，了解孔子有关思想。 3、研讨课后练习。 教学方式：诵读式、整理式。 学习方式：诵读、归类。 课时安排：三课时。 教学过程： 一、解题： 克己复礼：克，约束，克制。复，回归。礼，用以区别 尊卑贵贱的社会制度及与之相应的礼节仪式。