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大班建构游戏记录 您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 发布 学年目标 : 能够积极主动地参与结构游戏活动， 发展小肌肉动作和手眼 协调能力。 会运用各种材料和结构能力，能根据自己的构思，正确，合 理地反映物体特征。 能够分工合作，有目的，有计划地按一定的顺序进行建构， 会运用排列、组合、连接、插接镶嵌等技能，集体结构复杂的主题。 通过建构活动， 进一步加深对物体外姓特征的认识， 能获得 排序与组合、分解与合成、远与近、面与体等相对关系的经验，提高 空间布局的能力， 搭建的物体更加稳固、 逼真、匀称、总体布局合理。 进一步培养观察力、注意力、想象力、创造力和空间知觉能 力，培养幼儿的造型艺术