专题17 三角形及其性质（原卷版）.pdfVIP

第四篇 图形的性质 专题 17 三角形及其性质 知　识　点 名师点晴 理解三角形有关的中线、角平分线、高线,并 三角形的重要 中线、角平分线、高线 会作三角形的中线、角平分线、高线 线段 三角形的中位线 理解并掌握三角形的中位线的性质 三角形的三边关 两边之和大于第三边,两边之差小于第三 理解三角形的三边关系,并能确定三角形第三 系 边 边的取值范围 三角形的内角 掌握三角形的内角和定理,并会证明三角形的 三角形的内角和等于 180° 和定理 内角和定理 能利用三角形的外角进行角的有关计算与证 三角形的外角 三角形的外角的性质 明 归纳 1 ：三角形的有关线段 基础知识归纳：中线：连接一个顶点与它对边中点的线段,三角形的三条中线的交点叫做三角 形的重心 高线：从三角形一个顶点到它对边所在直线的垂线段． 角平分线：一个内角的平分线与这个角的对边相交,顶点与交点之间的线段 中位线：连接三角形两边中点的线段 基本方法归纳：三角形的中位线平行线于第三边,且等于第三边的一半 注意问题归纳：三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分 【例1】 （2019 湖北省恩施州,第 6 题,3 分）如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点, 已 知∠ADE=65 °,则∠CFE 的度数为（　　） A ．60 °　　　　　　B ．65 °　　　　　　C ．70 °　　　　　　D ．75 ° 归纳 2 ：三角形的三边关系 基础知识归纳：三角形两边的和大于第三边,两边的差小于第三边． 基本方法归纳：三角形的三边关系是判断三条线段能否组成三角形的依据,并且还可以利用三 边关系列出不等式求某些量的取值范围． 注意问题归纳：三角形的三边关系是中考的热点问题之一,是解决三角形的边的有关问题的重 要依据． 【例2 】 （2019 四川省内江市,第 9 题,3 分）一个等腰三角形的底边长是 6,腰长是一元二次方程 x2 ﹣ 8x+15=0 的一根,则此三角形的周长是（　　） A ．16　　　　　　B ．12　　　　　　C ．14　　　　　　D ．12 或 16 归纳 3 ：内角和定理 基础知识归纳：三角形三个内角的和等于 180°． 基本方法归纳：在同一个三角形中,大边对大角,小边对小角． 注意问题归纳：三角形的内角和定理是求三角形一个角的度数或证明角相等的重要工具． 【例3 】 （2019 青岛,第 7 题,3 分）如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD,垂足为 F ．若∠ABC=35 °,∠ C=50 °,则∠CDE 的度数为（　　） A ．35 °　　　　　　B ．40 °　　　　　　C ．45 °　　　　　　D ．50° 归纳 4 ：三角形的外角 基础知识归纳：（1）三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和． （2 ）三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角． 基本方法归纳：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和． 注意问题归纳：三角形的外角是解决角的计算与角的大小比较的重要工具． 【例4 】 （2019 黑龙江省哈尔滨市,第 18 题,3 分）在△ABC 中,∠A=50 °,∠B=30 °,点D 在 AB 边上,连接 CD,若△ACD 为直角三角形,则∠BCD 的度数为 度． 【2019 年题组】 一、选