《文献综述范文》.docxVIP

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  • 2021-01-11 发布于天津
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文献综述范文 文献综述范文 中国农村学前教育问题文献综述 学前教育是指对尚未进入小学学习的 儿童以科学的方法开发其智力的一种系统 的教育。包括有计划的、系统的、科学的对 幼儿的大脑进行各种刺激,使他们的大脑各 部位功能逐渐发育完善, 使幼儿变得更聪明。 学前教育为儿童顺利进入小学学习作了积 极地准备,奠定了良好的基础,在与义务教 育的衔接过程中,学前教育发挥了极其重要 的作用。在我国,由于城乡二元结构等原因, 城市和农村的发展差距相对较大,农村学前 教育方面的存在的问题较多。近年来,农村 教育作为农村发展的重要基础部分受到高 度重视。但是,学前教育并不属于农村义务 教育的范畴,处在一种边缘化和被忽视的尴 尬境地,农村学前教育问题亟待解决。本文 将主要介绍目前关于我国农村学前教育问 题的相关研究,综述相关的文献。 一、我国农村学前教育面临的问题综述 农村学前教育机构的数量少, 覆盖面 不够; 在我国,学前教育不属于义务教育的范 畴,农村学前教育机构的设立一般缺乏资金、 师资等各方面的支持,因此,农村学前教育 机构存在数量少、覆盖面窄等问题。根据国 家统计局公布的数据,20XXH 20XX年出生人 口分别为 1702, 1647, 1599 万,20XQ20XX 年农村人口占全国人口比例分别为 62. 3% , 60.9%,59.47% .由此可以计算 20XQ 20XX 年农村出生

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