心理咨询概述 .pptxVIP

第一章 概述;概念辨析;学生心理辅导是一种发展性辅导;什么是发展性辅导？;学校心理咨询与辅导的内容：;学校心理辅导教师的主要工作：;本课程主要内容：;什么是心理咨询？;心理咨询中助人工作是什么？;什么人适合做咨询师？;;;;;;;;;他（她）们适合做咨询员吗？;假设问题：;有效的咨询员需要具备的条件：;学校心理辅导员的知识结构;新手咨询员所面临的问题;;1、自我成长分析;;2、职业行为分析;;咨询师的态度及咨访关系;人本主义的态度和原则;;人的成长：人有一种成长和发展的潜能。不包办代替，发挥当事人的力量。（国王的演讲） 人的责任：人对自己最终要发生的事情负责，人可以作出选择。自己选择的目标更有吸引力。 咨询师——来访者 类似于： 医生——病人？ 修理工——汽车？ 农夫——植物？ 推荐阅读：《爱与自由》（孙瑞雪） ;什么样的条件？;咨访关系;2、无条件积极关注——无条件积极关注又称接纳或尊重。“我使用接纳一词来指对他作为一个人的一种温暖关注——无论他的条件、行为或情感如何，他都具有价值。” 根据罗杰斯的研究（1977），无条件的关心、珍视、接受、重视的程度越深，治疗成功的机会越大。 不被评价的安全感 ;无条件积极关注的表达： 直接表达如“我喜欢你”、“我不会评价你”、“我关心你”常常不合适。 间接地表达： 通过遵守约定时间、敏感而共情地倾听 通过允许来访者以他们自然的方式自由地谈论自己 通过显示你听到并记住了来访者故事的具体内容来传达出尊重 通过准确地共情等;3、准确共情 人同此心，心同此理 感同身受+反思 ——准确的情感理解很重要，它的作用超过对来访者情感的体验只是一种认知上的接受。表达共情的作用之一是鼓励和促使来访者关注他们自己的体验，治疗师表达共情将导致来访者自我理解并澄清他们自己的信念和世界观。 准确地表达共情是来访者中心疗法的基石。它是让治疗师听到经常处于来访者意识边缘的意义的方式。Watson（2002）认为，60年的研究证明，共情是治疗中来访者取得进步的最强有力的决定因素。 ;无条件积极关注;罗杰斯名言;;;3.4 推荐阅读;;;讨论;心理分??学派的观点 （1）中立的态度 中立的态度是指咨询员在处理个案的资料时，如对个案所选择的话题、所谈论的事情，要保持中立与中性的立场，避免对个案所讨论的重要他人，表现出自己是非善恶的判断，或喜怒哀乐的情绪。 ;（2）匿名的态度 （空白屏幕） 匿名的态度是指咨询员在与个案互动的过程中，尽量不透露个人的资料给个案，包括咨询员的年龄、婚姻状态、家庭状况、收入、嗜好兴趣、休闲活动，以及健康状况等。 ;;个案：“你有几个小孩？先生在哪里工作？” 咨询员：「什么让你想到要问这个问题？」 个案：“喔……只是好奇，想了解你对於又工作又要照顾孩子的感觉”。 咨询员：“我仿佛听见，你对於又工作又要照顾孩子有些特别的感觉或想法？” 个案：“你住在哪里？我是说哪一条路上？” 咨询员：“靠近xx 区……，什么原因让你想到问这个问题？” 个案：“那里还不错……，最近到处治安都很不好。” 咨询员：“我仿佛听见，你在担心什么是吗？”;（3）节制的态度 节制的态度是指咨询员在与个案互动的过程中，要节制治疗关系以外的活动，包括社交活动、发展友谊、金钱往来、陷入爱情关系等等。 S．Freud（1915）曾说：“治疗必须在节制中实施，不仅是身体接触的节制，包括一切个案渴望的东西”（比如吃东西、抽烟）。 ;问题;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-207月-20Thursday, July 2, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。22:55:0622:55:0622:557/2/2020 10:55:06 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2022:55:0622:55Jul-2002-Jul-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:55:0622:55:0622:55Thursday, July 2, 2020 13、志不立，天下无可成之事。7月-207月-2022:55:0622:55:06July 2, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much