江苏省徐州市小学数学六年级上册6.6比例尺的应用（二）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 江苏省徐州市小学数学六年级上册6.6比例尺的应用（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空。 (共3题；共3分) 1. （1分） (2012·渠县) 在一幅比例尺是1地图上，量得甲、乙两城距离是8cm，如果在比例尺是的地图上，量得甲、乙的图上距离是________cm． 2. （1分） (2020六上·达川期末) 有一个机器零件长5mm，画在设计图纸上长2cm。这幅图的比例尺是________。 3. （1分） 在一幅比例尺是1∶30 000的地图上，量得A、B两地之间的距离是5.6厘米，A、B两地的实际距离是________千米． 二、 如图，量一量，再算出各自的实际距离。 (共1题；共7分) 4. （7分） 在下面的方格纸上画图． ①图形A按1∶2缩小后的图形． ②图形B按3∶1放大后的图形． 三、 根据下面的线路图，描述李丁上学和回家路线。 (共1题；共5分) 5. （5分） (2019·孝感) 根据下列平面图解决相关问题。 （1） 把图中的线段比例尺改写成数值比例尺是________。 （2） 小林的家位于学校西偏北30°方向3km处，请在图中标出他家的位置。 （3） 广场位于学校________面约________千米处。（测量结果取整厘米） （4） 李老师早上7：00骑自行车以平均250米/分的速度从广场赶往学校上班，他到达学校的时间是________。 四、 解决问题。 (共3题；共20分) 6. （5分） (2019六下·桂阳期中) 根据下面条件在下图中标出各地的位置． 学校正西方向500米是少年宫，少年宫正北方向600米是动物园，动物园正东400米处是医院．在下边的平面图中画出上述的地点． 7. （10分） (2019六下·龙岗月考) 在比例尺是1：2000000的地图上，量得D市到W市的距离是17.5cm，两辆车分从两市同时出发，相向而行。快车每时行驶85km，慢车每时行驶65km，多长时间后两车相遇？ 8. （5分） (2019三下·单县期末) 下图是1路公共汽车的行车路线图． （1） 从火车站向________到学校再向________到电子大楼，再向________到科技馆，最后向________到植物园． （2） 小华从电子大楼上车坐了4站，他可能在________下车，也可能在________下车． （3） 小英从科技馆到学校，该怎样走？ 参考答案 一、 填空。 (共3题；共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 如图，量一量，再算出各自的实际距离。 (共1题；共7分) 4-1、 三、 根据下面的线路图，描述李丁上学和回家路线。 (共1题；共5分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 解决问题。 (共3题；共20分) 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、