1.2备教改辅考制度.docxVIP

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  • 2021-01-10 发布于天津
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庐江县白湖镇桃园小学备教改辅考等五项常规制度一备课制度教师备课使用统一的教学设计册在上课前写好教学设计做到提前一周备好课教师要依据课程标准教材和学生实际认真编写每一课时的教学设计教学设计要内容准确重点突出教学过程应层次清楚系统具体体现出学生活动体现出突破难点的过程教学设计中各栏目要填写齐全所有教师一律要求写详案备出特色在教研组内说课互相学习取长补短教学设计不论详简都应反映一堂课的主要内容有明确的教学目标重难点有教学步骤有讲练内容有教法和板书设计有作业布置等每节课后应该有教学反思或教学后记建立教学

庐江县白湖镇桃园小学 “备、教、改、辅、考” 等五项常规制度 一、备课制度 1、教师备课使用统一的教学设计册,在上课前写好教学设计, 做到提前一周备好课。 2、教师要依据《课程标准》、教材和学生实际认真编写每一课 时的教学设计。教学设计要内容准确、重点突出, “教学过程”应层 次清楚,系统具体,体现出学生活动,体现出突破难点的过程。 3、教学设计中各栏目要填写齐全。 (1)所有教师一律要求写详案。备出特色,在教研组内说课,互 相学习,取长补短。 (2)教学设计不论详、简都应反映一堂课的主要内容。有明确的 教学目标,重、难点,有教学步骤,有讲练内容, 有教法和板书设计, 有作业布置等。 (3)每

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