初中对联练习及答案及初中汉语总复习近义词、反义词.docVIP

初中对联练习及答案及初中汉语总复习近义词、反义词.doc

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PAGE1 / NUMPAGES20 对联练习 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根于国人内心,潜移默化地影响着国人的思维方式和行为方式,如爱国情怀、诚信准则、包容精神等。这些内容已经以融入当代价值观的方式继承下来。根据所给上联,对出下联。 诚实守信是根本 2、某学校开展“走进名著,学写对联”活动,学校为此征集对联。根据所给上联,对出下联。 读名著似逢甘露 3、阅读是一种理解、感悟、吸收和鉴赏文章的思维过程。根据所给上联,对出下联。 诵诗词馨香满口 4、游子脚步无论走到走到哪里,永远心系故土。自拟一副对联,借助家乡某处景观表达你的感情。 龙潭山风景秀美 5、秀美山川孕育灵性,家乡美景赋予才气。以家乡山水为题材,对出下联。 西湖畔莺歌燕舞 6、根据所给上联,对出下联。 清甜蚕豆食出故乡味 7、苍松翠柏、梅兰竹菊等早已成为古代许多士大夫高尚人格的精神写照。根据所给上联,对出下联。 观苍松仰高洁品质 8、回想学过的古诗文,根据所给上联,对出下联。 登峰望岳杜甫抒壮志 古往今来,很多文人墨客的坎坷经历、言语修养、处世之道、精神境界,感染鼓舞着世人。选取两位人物,自拟一副对联,表达自己的心声。 10、古诗文中,许多爱国诗篇触动我们的心灵,令我们热血沸腾,激动不已。根据所给上联,对出下联。 (1)李贺报国携玉龙 (2)东坡密州抒壮志 11、珍惜青春时光,励志笃学,所为初三学子,更应常思常勉。根据所给上联,对出下联。 术业宜从勤学起 12、实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。使命呼唤担当,使命呼唤未来。作为青年学子,你想为国家做些什么?(对同学寄语)自拟一副对联。 对联练习答案 1、中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根于中国人内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,如爱国情怀、诚信准则、包容精神等。这些内容已经以融入当代价值观的方式继承下来。根据所给上联,对出下联。 诚实守信是根本 友善包容为正道 2、某学校开展“走进名著,学写对联”活动,学校为此征集对联。根据所给上联,对出下联。 读名著似逢甘露 品经典如饮美酒 如沐春风 3、阅读是一种理解、感悟、吸收和鉴赏文章的思维过程。根据所给上联,对出下联。 诵诗词馨香满口 品名著神游其中 4、游子脚步无论走到走到哪里,永远心系故土。自拟一副对联,借助家乡某处景观表达你的感情。 龙潭山风景秀美, 松花湖一碧万顷。 5、秀美山川孕育灵性,家乡美景赋予才气。以家乡山水味题材,对出下联。 西湖畔莺歌燕舞, 北山上鸟语花香。 6、根据所给上联,对出下联。 清甜蚕豆食出故乡味 甘美糕点回忆童年事 甘美糕点品得亲人情 7、苍松翠柏、梅兰竹菊花等早已成为古代许多士大夫高尚人格的精神写照。根据所给上联,对出下联。 观苍松仰高洁品质, 赏梅花慕坚贞情操 8、回想学过的古诗文,根据所给上联,对出下联。 登峰望岳杜甫抒壮志, 挑灯看剑稼轩发豪情 9、古往今来,很多文人墨客、他们的坎坷经历,他们的言语修养,他们的处世之道,他们的精神境界,感染鼓舞着世人。选取两位人物,自拟一副对联,表达自己的心声。 刘禹锡安贫乐道 欧阳修与民同乐 范仲淹先忧后乐 10、古诗文中,许多爱国诗篇触动我们的心灵,令我们热血沸腾,激动不已。根据所给上联,对出下联。 (1)李贺报国携玉龙 东坡立志射天狼 稼轩沙场秋点兵 (2)东坡密州抒壮志 稼轩梦中展豪情 11、珍惜青春时光,励志笃学,所为初三学子,更应常思常勉。根据所给上联,对出下联。 术业宜从勤学起, 励志应自惜时来 12、实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。使命呼唤担当,使命呼唤未来。作为青年学子,你想为国家做些什么?自拟一副对联。 挥洒汗水刻苦学习

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