教师备课栏及学生笔记栏.docxVIP

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  • 2021-01-09 发布于天津
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教师备课栏及学生笔记栏第讲第一课时世界气候类型的判读一学习目标熟练掌握各种气候类型的分布规律分布地区典型地区主要特点初步学会气候类型的判断方法学会判读等温线及等降水量线二重点难点世界气候类型的成因及判读方法等温线等降水量线的判读三知识导引读课本页图说说世界主要气候类型有哪些完成下表表世界主要气候类型所属热量带气候类型分布规律气候特征热八带亚热带地中海气候温带亚寒带寒带四合作探究探究一判断气候类型的方法和步骤以高定球即以气温最高月定南北半球高温月份半球月月以温定带一一即以最冷月或最热月均温值确定温

(教师 备课栏 及学生 笔记 栏) 第4讲(第一课时)世界气候类型的判读 一、 学习目标 ?熟练掌握各种气候类型的分布规律、分布地区(典型地区)、主 要特点 ?初步学会气候类型的判断方法 ?学会判读等温线及等降水量线 二、 重点、难点 ?世界气候类型的成因及判读方法; ?等温线、等降水量线的判读 三、 知识导引 读课本19页图4.4,说说世界主要气候类型有哪些,完成下表。 表1 世界主要气候类型 所 属热量 带 气候类型 分布规律 气候特征 热 八、、 带 亚 热带 地中海气候 温 带 亚 寒带 寒 带 四、合作探究 探究一 判断气候类型的方法和步骤 1、以“高”定球 即以气温最高月定南北半球

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