初中道德与法治中考中考模拟中考模拟-章节测试习题(10).docVIP

章节测试题 1.【题文】材料一：2018年《政府工作报告》指出：安不忘危，兴不忘忧。我们清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决。 材料二：“慧眼”卫星遨游太空，量子计算机研制成功，首次海域可燃冰试采成功，C919大型客机飞上蓝天，首艘国产航母下水……刚刚过去的2017年，科技创新捷报频传，充分展示了我国的创新活力和创造伟力。 （1）根据材料一回答问题：我国在发展中面临那些问题？解决这些问题要坚持强国之路，强国之路是什么？ （2）根据材料二回答问题：这些成果的取得对你来说有什么启示？ （3）走中国特色社会主义道路，对于中华民族的伟大复兴，我们能做什么？ 【答案】（1）社会发展的不平衡、不充分等问题；改革开放。（2）我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于创新、善于创新，勤于实践，多搞些小发明小制作，积极参加科普活动，敢于质疑，敢于向权威挑战，注重提高自己的创新意识和能力。（3）我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于创新、善于创新，积极参加社会公益活动，艰苦奋斗，关注社会发展变化，为了祖国的美好明天而努力奋斗。 【分析】本题考查树立远大理想和民族复兴。 【解答】（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度一般。抓住材料中的关键信息“是世界上最大的发展中国家，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决”等，结合相关知识，我们可以看出，这是当今社会发展的不平衡、不充分的问题的存在。要改变这一现象，必须依靠改革，改革开放是强国之路。据此进行回答。（2）材料二主要体现了我国的科技创新成就。材料告诉我们要不断提高自己的创新能力，对如何提高创新能力的认识，从树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于创新、善于创新，勤于实践，多搞些小发明小制作，积极参加科普活动，敢于质疑，敢于向权威挑战等方面进行回答。（3）本问考查对青少年尉氏县中华民族的伟大复兴能做些什么的认识和把握。根据所学知识，从树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于创新、善于创新，积极参加社会公益活动，艰苦奋斗，关注社会发展变化等方面进行说明。本问答案不唯一，学生的回答只要符合题意，言之有理即可。 2.【题文】中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧。文化类节目《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，推动了中华诗词文化在全国乃至世界的传播。 （1）齐齐哈尔市某中学某班级组织同学传承中华文化，请你出谋划策。有哪些可以组织的形式？ （2）请你为活动设计一篇支持人开幕词。不超过100字。 【答案】（1）古典诗词背诵比赛；参观博物馆；弘扬和传承优秀传统文化的演讲比赛；等等。（2）长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。文化兴国运兴，文化强民族强。源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 【分析】本题考查中华传统文化的相关内容。 【解答】（1）本问考查对传承和弘扬中华文化的方式的认识和把握。根据我们的社会实践活动经历进行举例即可。例如，开展古典诗词背诵比赛；参观博物馆；弘扬和传承优秀传统文化的演讲比赛等。（2）本问间接考查对中华传统文化的认识和理解。根据所学知识，从中华文化的产生、特点、包括的内容以及作用等角度进行分析说明。这是课本中的重要内容，联系课本知识进行说明，答案不唯一，学生的回答只要符合题意，言之有理即可。 3.【题文】初中快毕业了，班主任组织了“设计未来”得主题班会。会上小梁同学首先发言：“我初中毕业后，就是读重点高中，然后考名牌大学，在读硕士、博士，之后才选择自己合适的职业。现在我还没考虑就业的事儿，也没打算征求他人和父母的意见。” （1）你赞同小梁同学的看法吗？说说你的意见。 （2）说说你对未来的看法。 【答案】（1）小梁的看法存在着片面性。我们对自己的未来有自己的打算，这是对自己负责的表现，也是走向成熟的标志。但有的时候，需要征求父母的意见和建议。（2）我希望能考取重点高中，为今后的学习奠定基础；在以后的人生发展中有自己喜欢的职业，有一个美满幸福的家庭等。 【分析】本题考查未来的规划和梦想。 【解答】（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值