教育学心理学知识点巧记方法.docx

记方法 集团文件版本号：(M928?T898?M24WU2669?I2896?DQ586小41988) 教育学 心理学 知识点 巧记方法 在教师资格考试或是教师招聘备考中，很多考生会出现知识点记不 住，或背完很快就遗忘的现象，尤其是对一些细小琐碎的知识点，比如 教育学中国内外着名教育学家的名字、及其对应的教育思想和着作背诵 起来非常麻烦，又容易混淆。针对这些问题，建议考生改变机械式，简 单重复式的记忆方法，运用一些技巧，通过精细加工赋予机械琐碎的知 识点一些意义，这样可以大量减轻我们的记忆负担，使我们的备考更加 轻松。 方法一：谐音替换法 这种方法适用于一些易混淆的知识点，而且知识点之间可以通过谐音 进行联想，使之相关，把所属的知识点变成整体进行记忆。例如，中国 第一个颁布的学制是壬寅学制；，第一个实施的近代学制是癸卯学制;第 一次规定了男女可同校的学制是壬子癸丑学制；以美国为蓝本，沿用时间 最长的学制是壬戌学制。 以上是我们教育学经常考到的有关学制的知识点，我们就能把每个学 制中最具代表性的的一个字替换成它的谐音，进而赋予新的意义进行记 忆。即：人（壬）颁布，鬼（癸）实施，（丑）男女，（美）长戌。这样记忆起 來就郎朗上口且不易忘记。 方法二：比较记忆法 这种方法适用于类似的知识点。例如，教育学、心理学、教育心理学 中很多“之父”越是这种相似度大容易混淆的知识点，我们越要下功 夫，