教育实习的目的和意义.docx

华南师范大学 2007. 9 、教育实习的目的和意义 巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、 教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能 力。 2．在中学教育、 教学工作的过程中向优秀教师学习， 认识人民教师的光荣职责、 树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 3．通过实习，全面检查我们师范技能的强弱和专业知识的掌握程度，及时发现 问题，采取改进措施，以提高我们的教学水平。 二、教育实习的内容和要求 教育实习包括 教学实习、班主任实习 和教育调查 三个方面。 1、教学实习工作安排及有关注意事项： （1） 队员见习期间必须参加原任教师的授课，做好见习记录，课后虚心请教。 争取本科组老师的课。 （2）每位队员必须讲授新课 10节以上（不包括重复课） ，其中 6节独立课（不 需要教师指导，独立写出教案上课）。 （3）每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、 新课程标准和课程内 容。掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，要力求弄懂弄 通。 （4）深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重难点、 教学方法，写出详细教案，要进行集体备课。教案必须交原任教师指导，必须按 指导教师的意见进行修改。 （5）每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的队员必须参加听课，并邀请原 任教师指导， 预讲后由听课师生提出意见