二年级下册数学《千克和克》教学设计.docxVIP

第 第 PAGE #页/共7页 二下《千克和克》教学设计 教学内容： 人教版 《义务教育课程标准实验教科书数学》 二年级下册 第 85～ 87 页的内容。 陈述性知识： 千克和克是质量单位 ,分别用 kg 和 g 表示。 秤面上 1kg 就是 1 千克，几 kg 就是几千克。 程序性知识： 在具体的生活情境中感受质量单位千克和克。 通过掂、估与称，感受 1 千克和 1 克有多重。 会用秤称出 1 千克的物体。 用不同质量单位来表示相同重量的物品，理解 1000 克 =1 千克。 教学目标： 在具体的生活情境中，让学生感受并认识质量单位千 克和克，初步建立 1 克和 1 千克的质量观念，知道