江苏省滨海县第一初级中学2016届九年级语文一轮复习导学案16doc.pdfVIP

滨海县第一初级中学初三语文第一轮复习导学案（16） 内容：说明文阅读专题（二） 主备人： 陈兆宏 分管领导： 班级： 姓名： 学号： 【考点解读】 1.把握说明文的说明顺序。 2. 说出具体的说明方法及其作用。 3.体会说明文语言的特点。 【答题技巧】 a. 说明文的说明顺序 2. 常见说明方法及其作用 种 概念特征 用法及举例 以事物发生、 一般用于科学观察记录，说明 时 发展的时间先后来 事物或事理发生、发展或制作过程。如 间 安排说明顺序，从而 介绍中国文字的演变、某事物发展变 顺序 写出事物的发展变 化的历史、做菜的方法等。 化情况。 空 按照事物的 一般用于说明事物的形状、构 间 空间存在形式，或从 造特征。如 顺序 外到内、从上到下、 介绍某一座建筑物、风景区等，就要 从前到后或从总体 从外到内、从上到下，或由远到近等 到部分，依次进行说依次进行说明。 明。 说明文在介绍事物的特征、种 、成因和功 时，常按逻辑顺序进 按照事物的 逻 行说明。逻辑顺序包括从现象到本质、 内部联系或人们认 辑 从原因到结果、从整体到部分、从概 识事物的过程来安 顺序 括到具体、从特点到用途等。如说明 排说明顺序。 气温变化的利弊、介绍甲型 H1N1 流 感给全球经济带来的影响等。 常 见说 答题格式 明 方法 举 运用了举例子的说明方法，举了……的事例，具体、准 例子 确地说明了事物的……特点。 运用了分类别的说明方法，条理清楚地说明了事物 分 的……特点 类别 (或：对事物的特征、事理分 门别 加以说明，使说明更 有条理) 打 运用了打比方的说明方法，将……比喻为……，生动 学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示 事物的特 征或事理。 列 直观形象地说明了事物的……特点。 图表 ① 引用故事、神话传说 ：用……这个生动的故事引出 说明的事物，引起读者的阅读兴趣。 ② 引用名人名言：用……这句名言说明了事物……的