手抄报六年级.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 手抄报六年级 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《手抄报六年级》的内容,具体内容:制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。六年级手抄报的图片六年级手抄报图一六年级手抄报图二 ... 制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 六年级手抄报的图片 六年级手抄报图一 六年级手抄报图二 六年级手抄报图三 六年级手抄报图四 六年级手抄报图五 六年级手抄报的资料 小学寓言故事 从前有一个人,从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。 路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答说:去楚国!路人告诉他说:到楚国去应往南方走,你这是在往北走,方向不对。那人满不在乎地说:没关系,我的马快着呢!路人替他着急,拉住他的马,阻止他说:方向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!那人依然毫不醒悟地说:不打紧,我带的路费多着呢!路人极力劝阻他说:虽说你路费多,可是你走的不是那个方向,你路费多也只能白花呀!那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说:这有什么难的,我的车夫赶车的本领高着呢!路人无奈,只好松开了拉住车把子的手,眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。 那个魏国人,不听别人的指点劝告,仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反方向一意孤行。那么,他条件越好,他就只会离要去的地方越远,因为他的大方向错了。 【寓意】:自己存在自身的有利条件固然是好事,但也要把握好自己的方向,不要一意孤行,要打开耳朵去倾听别人给予你的建议。 英语小笑话 Where the Declaration of Independence was signed? 《独立宣言》是在哪儿签字的? Teacher:Who knows where the Declaration of In dependence was signed? 老师:谁知道《独立宣言》在哪儿签字的? Student:I know,I know.At the bottom of the page. 学生:我知道,我知道。是在那页纸的底部。 小学谚语学习 1、人有志,竹有节。 2、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。 3、人不在大小,马不在高低。人往高处走,水往低处流。 4、人往大处看,鸟往高处飞。 5、人争气,火争焰,佛争一炷香。 6、人老心不老,身穷志不穷。 7、人要心强,树要皮硬。 8、人凭志气,虎凭威势。 9、人怕没志,树怕没皮。 10、人起心发,树起根发。

文档评论(0)

zdq6737 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档