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最新幼儿园活动设计精品资料
一、活动内容来源 进入中班我们班开展了 我爱我家”这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部
分幼儿带来了自己的成长相册。 一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。 他们在翻看和阅读相册
的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生岀来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。针 对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动。如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个 小小咨询
会”,解答幼儿的提问;还进行了 找找身边的大肚子妈妈”的活动,与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又 有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片,还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。
大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里, 并热烈的进行交流,有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的
感受,到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流,我以美术活动作为切入口,根据孩子生成的 需要,设计了 我在妈妈肚子里”这个活动,作为孩子表现情感的手段,满足孩子表达的愿望,激发孩子对妈妈的热 爱之情。在整个过程中,通过交流讨论,观察比较,使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。
充分发挥教育的整合性,使孩子的语言表达,艺术表现,情感体验都得到满足和发展。二、活动目标: 1?看
看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事,尝试大胆地表现表达; 2 ?体验妈妈怀孕时的辛苦,萌发对妈妈的关爱之
情。三、活动准备: 1 ?翻看和阅读成长相册。 2 ?邀请朱医生,召开 小小咨询会” 3 ?区域活动中
我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。 4 ?图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔四、活动过程: 1 ?看看议
议 (1 )从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来,妈妈累不累,辛苦吗? (2)妈妈大肚子的时候是如何照
顾宝宝的。 2 ?尝试表现 (1)你在妈妈肚子里几个月了? (2 )妈妈是怎么照顾你的? 3 ?欣
赏交流 相互介绍自己的作品,说说我和妈妈的故事。 4 ?活动延伸 回家把画送给妈妈,并对吗说一句
好听的话,表达对妈妈的关爱之情。
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