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- 2021-01-12 发布于江西
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老师：梁向杭
这截彩带的长
和你数学书短
边的长一样。
教师节要到了，同学布置教室。挂
气球的彩带短了一截，我们该剪多长呢？
我量出这边
有5个 长。
有5把
长。
这边大约
7个 长。
为什么同
一边量出
的结果不
一样呢？
它们一
样长吗？
我们所选的实
物不同，也就是
测量标准不同。
小结
从今天的测量活动中你有什么体会？
选的测量标准不同，那么测量的结果
不准确，要使结果准确，必须统一测
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