东莞培优钠及其化合物辅导专题训练.docxVIP

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东莞培优钠及其化合物辅导专题训练 一、高中化学 钠及其化合物 1. 为测定某样品中碳酸氢钠的质量分数 (假设仅含杂质氯化钠 ),某学生设计了如下实验方案 : (1)称量所需要的仪器是 _______________; (2)样品放在 _________( 仪器名 )中灼烧,在 _________( 仪器名 )中冷却; (3)实验中操作 A 的名称为 _______________ ; (4)灼烧后的样品若在空气中冷却 ,会造成实验结果 _______(填 “偏大 ”、 “偏小 ”或“不变 ”); (5)样品中碳酸氢钠的质量分数为 _________(保留 3 位有效数字 )。已知该样品碳酸氢钠的质 量分数为 0.800,则本次实验的相对误差为 ___________; (6)将灼烧后的样品加足量稀硫酸溶解 ,生成的气体在标准状况下的体积为 _____毫升 (按碳酸 氢钠质量分数 0.800 计算 )。 【答案】电子天平 坩埚 干燥器 恒重 偏大 0.768 -4% 640 【解析】 【详解】 1)托盘天平不能精确到小数点后三位,精确称量固体质量的仪器是电子天平,故答案为:电子天平; 2)灼烧应放在坩埚中,灼烧后的样品放在空气中冷却,碳酸钠吸水,所以放在干燥器中冷却,故答案为:坩埚,干燥器; 3)反复灼烧至固体质量不再变化的实验操作叫恒重法,故答案为:恒重; 4)灼烧后的样品放在空气中冷却,碳酸钠吸水,会造成实验结果偏大,故答案为:偏大; (5)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠,根据化学反应方程式 2NaHCO3 2 3 2 Na CO + H O + CO ↑计算,当 168g NaHCO 分解时固体质量减少 62g,现在减少 3. 000 g - 2. 150 g = 2 3 0. 850g ,所以 3 的质量为 2.303g 0.768 ,相对 3.000g 0.768 0.800 100% 4% ,故答案为: 0. 768, - 4%; 误差 0.800 6)根据化学反应方程式 2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,当 168g NaHCO3 参加反 应时,产生 CO2 44. 8L = 44800 mL,当 3. 000g× 0. 800=2. 400g 参加反应时生成 CO2 640mL,故答案为 640。 【点睛】 本题考查了测样品纯度的实验设计,易错点是( 2 )问中“坩埚”易写成“坩锅”,( 5) 问中对有效数字理解不清,易误写成 0. 77。有效数字应从第一位不为零的数字算起,直到 末尾数字为止的数字。 2. 纯碱、烧碱等是重要的化工原料。 (1)利用如图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应。将  A 与  B 连接,打 开止水夹,将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,此时的实验现象是  ______。若其它操作不变, 将 A 与  C 连接,可观察到的现象是  _______。 (2)向 100 mL2 mol/L 的 NaOH 溶液中通入一定量 CO2,结晶,得到 9. 3 g 白色固体,该 白色固体的组成是 _______(写化学式)。设计实验确认该白色固体中存在的阴离子,试完 成下列方案。 实验操作 实验现象 结论 ①取少量白色固体于试管中,加 足量水溶解,再加足量 BaCl2 溶 ______ ______ 液 ②过滤,取 2 mL 滤液于试管 ______ ______ 中,滴加酚酞 (3)现代工业常以氯化钠为原料制备纯碱,部分工艺流程如下: 已知 NaHCO3 在低温下溶解度较小。反应 I 为: NaCl+CO2+NH3+H2O NaHCO3 ↓ +NH4Cl,处 理母液的两种方法如下。 ①向母液中加入石灰乳,可将其中_____循环利用,同时得到融雪剂 _____。 ②向母液中通入 NH3,加入细小的食盐颗粒并降温,可得到 NH4Cl 晶体。试写出通入 NH3 后,溶解度较小的酸式碳酸盐转变为溶解度较大的碳酸盐的离子方程式: ______________。 【答案】水沿导管由广口瓶进入烧瓶 广口瓶中的长导管口有气泡产生 NaOH 和 Na2 3 CO 产生白色沉淀 原白色固体中有 CO32-存在 溶液变红 溶液中含有氢氧化钠NH3 2 CaCl 3 — +NH3 = 4++ H2 HCO NHO 【解析】 【分析】 1) CO2 与 NaOH 反应生成 Na2CO3,烧瓶内压强减小; 2)先根据钠原子守恒,通过极值法确定白色固体的组成;根据题中所给试剂,要首先利 用中性溶液 BaCl2 检验出碳酸钠,并将碳酸根离子全部沉淀,再通过检验溶于的 pH 来确定 是否含有 NaOH; 3)①根据流程可知

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