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- 2021-01-12 发布于江西
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人教新课标三年级数学上册
分数的初步认识
学习目标
1.通过创设一定的学习情境,引导同学们对熟
悉的生活事例和直观图形进行探讨和研究,
使同学们初步认识几分之一,建立分数的初
步概念,会读、写几分之一。
2.借助直观演示、操作、观察、概括等方法,
引导同学们感受几分之一的形成过程。
平均每人分到 2 个 。
平均每人分到 1 条 。
平均每人分到 半 个 。
一半可以用 表示。
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