指导学生如何进行英语报刊阅读..pdfVIP

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  • 2021-01-08 发布于天津
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指导学生如何进行英语报刊阅读 摘要:英语阅读能力的培养是高中生学好英语的重要 条件,并且培养的路径具有多样性,其中就包括了英语报刊 的阅读,这也是当前提升学生语言实践能力的主要手段,目 前已经得到了越来越多英语教学工作者的重视和关注。下面 本文将详细探讨英语报刊的作用、当前的英语报刊阅读现 状,并在此基础上提出指导学生进行英语报刊阅读的策略, 推进学生英语报刊阅读能力的提升。 关键词:高中;英语报刊阅读;策略;现状;作用目前 在实际的英语报刊阅读教学中依旧存在诸多的不足,主要受 教学形式、模式和教师教学的影响,进而使得学生在报刊阅 读中不能对难点和重点语言信息进行了解和分析,久而久之 就使得学生形成了阅读障碍,不利于英语教学活动的开展, 自然就使得英语教学实际成效与预期目标不符。因此,必须 对英语报刊阅读方式进行积极的探索,并将学生的学习积极 性充分调动,进而达到预期的教学成效。 一、英语报刊的重要性 对于英语教学而言,英语报刊可以说是教材阅读材料的 补充,并且在涵盖的文化知识上也具有丰富性, 如校园生活、 娱乐、科技文化、经济体育及其时事政治等,能够将学生的 视野拓展,有效的弥补固定教科书内容的不足。并且在内容 的趣味性上也要明显高出课本内容,使学生增加英语的学习 兴趣,并让学生在课堂上对当前的日常生活情况和时兴话题 予以了解。如学生通过《二十一世纪英文报》的“娱乐版 (Hotshots )”就能够了解戛纳电影节和乐坛 Taylor Swift 的 信息,并从中获得 The Vampire Diaries 里主角的新闻( May 15)及其钢铁侠 3 (Iron Man3 )拍摄内幕( May 8 ),进而让 学生在阅读学习的同时也获得快乐,促进对英文的理解。同 时英文报刊还具有文体多样化的特点, 如纯新闻、 文学报告、 杂文特稿等,使学生从中了解英语语言的幽默、优雅等,以 此实现英语水平的提升。还有就是学生的跨文化意识也能够 通过英语报刊阅读进行培养,以真实的语境创造来保证素材 的丰富性和全面性的同时,还增加学生接触纯正英语的机 会,提升学生的英语口语表达能力。如通过报刊让学生掌握 当下的最新语言表达法和词汇,如她在自己的微博上上传了 自己的新发型自拍照中的微博是 blog ,而自拍照是 selfie ,整 句的翻译就是 She took a selfie of her new hairdo and uploaded it to her micro blog. 二、英语报刊阅读指导现状 目前在高中英语教学过程中,老师往往将词、句、语法 知识作为知识训练和讲解的重点,并且将英语阅读教学局限 于文章问题的解答,而忽视了对文章整体信息的把握,使得 学生的学习兴致不高,进而影响学生的语言运用能力。并且 在进行课堂教学的过程中也未充分的考虑学生的个体性差 异,这样就使得学生在发展上两极分化日渐严重,甚至一些 差生逐渐对英语阅读丧失信心。而英语报刊阅读作为英语阅 读的一种,目前在教学过程中同样也面临着以上问题,进而 对学生的英语学习成效造成严重的影响。由此可见,加强对 学生英语报刊阅读的指导具有重要的作用和意义。 三、指导学生英语报刊阅读的策略 为了有效的提升学生的英语学习成效,老师在英语报刊 阅读中加强对学生的指导至关重要,具体的方法主要从以下 几个方面着手: 1.开展自主阅读 一般情况下英文报分为 8 个版面, 若在 课堂上对学生一一讲解,会使学生很难接收,并且在课堂讲 解上主要体现的是教师一言堂模式,这样就会导致学生产生 厌学心理。因此为了有效的改善以上不足,必须充分的考虑 学生的语言基础、兴趣和学习需求,并对报纸内容进行合理 的选择和利用。其中在有一个版块就发现主要讲解的就是 Rocking his way to the top 和 Winning music ,居于音乐明星 具有密切相关性。 通常情况下

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