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常留余地于心间
现 在 的 人 们 都 已 经 进 入 了 一 个 新 的 时 代 ,
举 个 例 子 : 若 是 在 以 前 想 要 了 解 一 样 事 物 , 你
很 难 去 精 确 的 得 到 可 靠 的 信 息 , 但 现 在 不 同 ,
只 要 打 开 手 机 , 你 想 要 的 应 有 尽 有 。
就 是 因 为 这 样 , 人 们 的 生 活 变 得 更 加 便 捷
了 , 可 这 些 大 多 数 是 建 立 于 我 们 的 空 闲 时 间 —
— 碎 片 化 时 间 之 上 的 。
人 们 用 更 多 时 间 来 用 于 此 类 “ 附 加 物”,这
究 竟 是 好 还 是 坏 呢 ? 没 有 人 能 给 出 绝 对 正 确 的
答 案 。
我 们 用 现 在 的 互 联 网 科 技 来 沟 通 交 流 , 这
何 尝 不 是 一 件 好 事 呢 ? 我 们 没 有 必 要 再 一 定 要
相 互 见 面 来 交 流 学 术 了 , 面 对 面 可 以 做 到 的 ,
通 过 网 络 也 基 本 可 以 做 到 。
那 么 问 题 来 了 , 人 们 的 时 间 都 在 键 盘 的 敲
击 声 中 消 逝 了 , 又 有 多 少 时 间 是 真 正 留 给 我 们
自 己 的 呢 ? 答 案 是 : 所 剩 无 几 。
一 天 二 十 四 小 时 , 我 们 有 超 过 八 小 时 的 时
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间 是 在 学 校 中 度 过 的 , 加 上 一 些 零 碎 的
于 是 就 会 有 人 想 起 “ 时 间 就 像 海 绵 里 的
水 , 只 要 愿 挤 总 还 是 有 的 。”, 这 是 个 好 的 想
法 , 可 就 会 有 人 在 写 作 业 时 , 晚 上 睡 觉 时 , 父
母 不 注 意 时 , 来 接 受 “ 附 加 物”,这 样 做 , 与 不
务 正 业 有 什 么 区 别 ?
为 了 避 免 这 类 结 果 , 我 们 需 要 更 加 合 理 地
运 用 我 们 的 “ 碎 片 化 时 间”。就 像 一 块 块 小 小 的
拼 图 一 般 , 单 单 一 个 也 许 并 不 起 眼 , 但 是 只 有
等 到 拼 成 美 丽 的 画 作 后 , 才 能 理 解 它 的 美 。 碎
片 化 时 间 何 尝 不 是 这 样 ?
我 们 可 以 在 上 学 期 间 , 将 作 业 完 成 一 些 ,
多 出 的 时 间 便 可 以 做 些 自 己 真 正 热 爱 的 事 情 。
于 午 自 习 时 , 读 一 会 书 , 这 也 是 合 理 运 用 “ 碎
片 化 时 间 ” 的 体 现 。
所 以 , 请 记 住 一 句 话 , “ 请 常 留 余 地 于 心
间 , 你 将 学 到 更 多。”
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