人教版 九年级上册 21.3实际问题与一元二次方程学案.docxVIP

实际问题与一元二次方程（2） 【学习目标】 1．认识一元二次方程在实际问题方面的应用； 　　2.理解实际问题中蕴涵的数量关系； 　　3.掌握列一元二次方程解应用题的一般步骤。 【重点难点】 重点:进一步认识方程与实际问题的密切联系，加强培养运用一元二次方程分析和解决实际问题的能力。 难点：正确建立 一元二次方程解决实际问题 【导学流程】 一、基础感知 列方程解决实际问题的一般步骤： 、设、列、 、验、答。 几何图形与一元二次方程 例1 要设计一本书的封面,封面长27㎝,宽21cm正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度？（精确到0.1cm） 方法点拨 几何图形与一元二次方程主要集中在几何图形的面积问题，这类问题的面积公式是等量关系. 如果图形不规则应割或补成规则图形，找出各部分面积之间的关系，再运用规则图形的面积公式列出方程 例2：如图，在一块宽为20m，长为32m的矩形地面上修筑同样宽的两条道路，余下的部分种上草坪，要使草坪的面积为540m2，则道路的宽为多少？ 方法点拨 我们利用“图形经过移动，它的