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- 2021-01-10 发布于湖北
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表内乘法(二) 例5 解决问题 一、复习导入 4×7= 5×6= 2×8= 5×4= 3×4= 4×8= 3×7= 6×8= 9×6= 5×9= 7×6= 9×3= 28 30 16 20 12 32 21 48 54 45 42 27 问题:直接说出得数,并说说你用的是哪句口诀。 直接说出得数。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 二、引入情境,探究新知 问题:1. 你知道了什么? (一)收集信息,明确问题 2. 解决“坐得下吗”这个问题,需要知道哪些信息? 二(1)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗? 3. 这两条信息中哪个
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