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三年级上学期教材分析
建三江分局七星二中音乐教师:王春萍
教材按人文主题单元的体例编写,强调音乐学科的人文属性,有鲜明的时代感与民族性;内容围绕了“三维目标”的具体要求,选材宽泛,具有很强的操作能力,注重引导学生主动参与音乐实践,发展学生的创新能力与实践能力,突出审美教育新理念,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
一、教材分析
1、强调“以学生发展为本”,注重学生个性发展。
2、以审美为中心。
3、以文化为主线(单元主题)。
4、加强实践与创造。
三年级上册共编八个主题单元,
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