中职计算机专业“校企合作、产教融合”人才培养模式之我见.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 中职计算机专业“校企合作、产教融合”人才培养模式之我见 黄燕 摘 要：本文阐述了中职计算机专业传统人才培养模式的不足，从如何吸引企业、学校专业建设、提升教师团队素质以及学生企业实践四个层面，研究在中职计算机专业开展“校企合作、产教融合”人才培养的途径，以期培养出满足行业岗位需求的高素质的计算机专业复合型技能人才。 关键词：计算机专业;校企合作;产教融合;人才培养模式 信息时代的到来，计算机变得越来越普及，各个行业都需要计算机专业人才，当前很多中职学校与企业合作较少，学生普遍缺乏企业实践经验，进而导致培养的学生无法胜任实际岗位。如何培养实践经验丰富、胜任实际岗位需求的计算机专业人才，是中职教育遇到的难题。“校企合作、产教融合” 的人才培养模式恰恰解决了这个难题，本文就中职计算机专业“校企合作、产教融合”人才培养模式从以下三个方面谈几点个人的看法。 1 传统中职计算机专业人才培养模式存在的问题 1.1 企业参与办学动力不足 企业一般以盈利为目的，而中职学生年龄太小，一般都没满18周岁，能力和动力都比企业职工差一些，到企业工学结合不仅不能帮助企业提高效益，反而会打乱企业的正常秩序，而且学生职业生涯规划比较模糊，流动性太大。因此，很多企业怕麻烦，参与校企合作办学动力不足。 1.2 专业教