第一章1.1.3第2课时.docxVIP

教师用书配套课性 教师用书配套课性 教师用书配套课性 教师用书配套课性 第2课时 补集及综合应用 0皿基础预习点拨 目 1.了解金集的含义及其符号表示. 标 2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求 定 给定子集的补集. 位 3.熟练掌握集合交、并、补运算. 重 点 难 JWX 本课重点是集合交、并存卜的综合运算及由瞬 参数. 本课难点是对全集、补集概念的理解及应用. 丿 ［基础梳理? (2)全集是根据题目定义的，不一定用U,只是常见字母 是U. 2.补集 涉及的集合及其关系:全集U和集合A,A 元素组成:由全集U中不属于集合A的所有元素组成. 符号语言:b A = { j： | 疋 U,且$ A }. 图形语言： I思考运用? 全集一定是实数集R吗？ 提不：不一定.不同的问题全集不一定相同，要根据已知 条件确定全集. 集合A和集合A在全集U中的补集有公共元素吗？ 提示：无公共元素.因为补集的定义即为全集U中除集 合A中以外的元素构成的集合. 已知【全集 U= {1,2,3,4} ,A= {1,3}，则. 【解析】由补集的定头，可知= {2,4}. 答案:{2,4} 4.已知全集U=R,A= {工| — 6W』＜2},B= {3,6,9},则 BA— . 【解析】（uA = {工|＜一6或I 所以 Bn（C（M） = {3,6,9}. 答案 H3,6,9} I?題迟息摟? 全