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- 2021-01-12 发布于福建
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6.2 解一元一次方程
6.2.2 解一元一次方程
第3课时 实际问题与一元一次方程
学习目标:1.体会从具体的实际问题中寻找等量关系并将其抽象为方程的过程;(重点)
2.掌握用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.(重点,难点)
自主学习
一、知识链接
1.常见的等量关系:路程=速度×______,工作量= __________×工作时间,销售利润=销售额-______,实际售价=______×,总价= ______×个数,本月的产量=上月产量×(___+月增长的百分率)等.
2.回顾列方程的技巧:列方程的关键是审题,即仔细审阅题目条件,找出有用的信息,并从中抽象出精简的_____关系,然后通过设未知数,将这种_____关系用_______________表示出来,即得到符合题意的方程.
合作探究
一、要点探究
探究点1:列方程解简单的实际问题
合作探究:
一辆汽车从A地前往B地,每小时行驶45千米;由B地按原路返回A地时,每小时行驶50千米,结果比去时少用了1小时.求A、B两地间的路程.
(1)审题(分析已知与所求,并找出题目中的等量关系):
已知量:①从A地前往B地时的速度:________;②返回时的速度:________;③返回时比去时少用的时间:________.
所求量:___________________.
等量关系:根据题意可得到的等量关系
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