二年级数学上册乘法的初步认识人教版 (4).pptVIP

乘法的初步认识 人教版小学数学义务教育教科书二年级上册 教学过程: 一 复习导入 7+8= 6+9+5= 7+2+6+1= 1+2+3+4+5= 3+3= 4+4+4= 5+5+5+5= 2+2+2+2+2= 15 20 16 15 6 12 20 10 坐小飞机的一共有多少人？ 想:（ ）个（ ）相加 2+2+2+2=8(人) 算式： 二 探究新知 ４ 坐火车的一共有多少人？ ４ ４ ４ ４ ４ 4+4+4+4+4+4=24（人） 想:（　 ）个（ ）相加 算式： 划船的一共有多少人？ ３ ３ ３ 3+3+3=9（人） 想:（ ）个（ ）相加 3 3 算式： 休息的一共有多少人？ ２ ２ １ ３ ２＋１＋３＝６（人） 2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24（人） 3+3+3=9（人） 2+1+3=6（人） （加数相同） （加数不同） 相同点：都是连加 求相同加数的和 像2+2+2+2=8， 4+4+4+4+4+4=24， 3+3+3=9加数相同的加法算式，还可以用一种新的计算方法表示： 求几个相同加数的和还可以用乘法来表示。 乘法算式： 2 2+2+2+2=8 表示:4个2连加 读法：2乘4等于8 在写乘法算式时，相同的加数是几就写在乘号的前面，把相同加数的个数写在乘号的后面 × 4 =8 下面哪些算式