学案图形认识初步全章学案.docxVIP

W. W. w. w. 9条棱，6 9条棱，6个顶点，中间和右边的几何体分别是四棱 七年级数学“先学后教”导学案第四章图形认识初步 4-1-1 几何图形（第一课时） 一、 学习目标 初步了解几何图形、立体图形和平面图形的概念；能识别一些基本的几何体。 二、 阅读思考 仔细阅读课本P116-1118页，了解什么叫几何图形：什么是立体图形；什么是平而图 1、 统称为几何图形； 是立体图形： 是平面图形： 请你分别写岀几何图形、立体图形、平而图形各两个实例。 2、 完成课本P118页思考； 三、尝试练习 1、 课本P119页练习：P123-125页习题4.1第1、2、3题 TOC \o 1-5 \h \z 2、 下列图形中，属于立体图形的有（ ） ①正方形：②圆；③棱柱：④球；⑤长方体：⑥圆柱：⑦六边形：⑧棱锥 ?@? B. ?@⑤⑦ C.③④⑤⑥⑧ D.①⑤⑥ 3、 一个正方体的每个而分別标有数字1 - kn 状态所显示的数字，可推出“？ ”处的数字是 \_y I v 四、 交流展示 A B 1、 在组内讲解阅读思考，并交流。 2、 在组内指定同学报答案，答案不同的先记下，最后交流展示。 3、 教师巡视各组学习情况，并适时点拨或启发 五、 当堂反馈 1、 下列说法中错误的是（ ） 棱柱有两个互相平行，形状相同，大小相等的而 棱锥除一个面外，其余各而都是三角形 圆柱的侧而可能