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怎样更好地发挥“农远”设备和资源的应用岫岩一中应用“农远”经验介绍 农远工程是党和政府为农村教育事业办的一件大事，它充分体现了党和政 府对教育事业的重视， 随着农远工程的推进， 我校的各种农远设备陆续到校并安 装完成。所有硬件建好后就是怎样更好地发挥我校农远设备的应用了， 作为一中 的一名信息化专任教师， 就是怎样为全校教师和学生服好务。 通过近一年的工作， 现将我校几点做法与大家交流： 一、建好网络，为师生提供学习交流的平台，加快学校信息化发展步伐。 教育信息化是深化素质教育的重要手段，教育信息化成功与否关键在于校 园网的建设、管理和运用。我们学校是模式三项目学校，应该为四个教室。结合 我校实际情况，将农远设备与我校原有设备进行优化整合，建有 7 个信息化功 能室，以达到合理应用和优化资源的目的。 那么建好校园网， 满足老师和学生们 对远程资源的需求和方便老师在家中办公，以及各功能室实行网络办公和教学， 这是摆在我面前的新课题。 在教育局姜书记和学校领导的大力支持下， 教育局给 我们配发了两台服务器， 学校又自购了一些相应设备。 我把卫星资源下载后转存 到一台服务器上， 做成一台卫星资源专用服务器。 又创造性地将空中课堂的重要 内容采用录制方式录下来，放到一台 vod 视频点播服务器上，让所有师生不受 播出时间的限制， 随时能看到空中课堂的内容， 如果需要还可以进行同步视频网 络直播，在校园网内随时收看。 并与一中的门户网站、 百年树人服务器整合做成 校园网 24 小时开通( )，并有光纤接入互联网，县内教师和学生在家 也能访问校园网。真正满足老师和学生们对远程资源的需求和方便老师在家中办 公，以及各功能室实行网络办公和教学。 校园网正在我校教育教学、 教育科研中 发挥重要作用。 二、整合资源，使远程资源为学科教学服务，给新课改插上腾飞的翅膀。 自我校安装了远程教育接收系统以来，我们充分认识到远程资源的重要 性，广泛运用远程资源为各学科教学服务， 让师生学习远程教育技术， 运用现代 远程教育资源来提高教学质量。 但是应用中我们发现， 因为教学进度和教材版本 的原因，远程资源有时候满足不了教师和学生的需要， 这是摆在我面前的又一个 新课题。好在我们有光纤接入互联网， 利用好互联网资源这一最大资源库来整合 校园网建设，我把教材版本网站如人教版( )、北师大版 ( )、苏教版( )，学校网站资源 ( G )，鞍山资源平台( 71 )及其它县区好的 资源网(如喀左县资源网 :8899/jsp/indeG.jsp )等相应网络资源全部 整合，同时还让教师掌握在百度上怎样进行课件搜索的方法(课文名 filetype:ppt )，使教师能找到最优的教学资源，满足高质量教学的要求。同时 我校的资源也为全县师生开放，让他们也共享我们的资源。 三、做好培训工作，使我校教师会用“农远”设备，用好“农远”资源。 真正做到让“农远工程”服务教师学生。 能否用好“农远”设备和资源，一线教师的信息技术水平是关键。所以我 根据省、市农远培训内容， 自己编写本校培训教案和计划， 有计划有组织的对我 们学校的教师进行分期分批培训。并于 20GG 年 7 月 18 日至 28 日对全校一线 教师进行集中培训， 做到一线教师会用能用用好。 同时还注重远程教育教研、 应 用、学科整合等教学研究。 组织教师积极对下载的资源进行再次开发， 以便更好 地利用这些资源。同时受教育局委托还对全县信息化教师各部分学校教师进行相 应内容的培训。 用好现代远程教育资源并非一朝一夕就能做好，必须持之以恒，不断交流 学习，才能收到良好的效果。 我校教育信息化工作虽然起步较晚， 但我们认识到： 教育信息化是教育现代化的必然要求， 是全面实施素质教育的需要。 我们应该紧 紧抓住这个千载难逢的大好机遇， 迎头而上。作为我个人也应不断学习努力工作， 积极探索新技术新方法，为全校教师和学生服好务，使“农远工程”在我校真正 发挥出它的作用，使我校的教育教学工作再上一个新台阶。 岫岩一中 二 00 八年一月