非全日制教育硕士专业学位研究生实践能力考核表..docxVIP

上毎暉虬*学 非全日制（暑期在职、规培）教育硕士 专业学位研究生专业实践能力考核表 研究生姓名 学 号 导师姓名、职称 所属学院 专业领域名称 入学年 月 填表日期 年 月 日 说明 1 ?格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。要求字迹清晰， 文句通顺。 2．非全日制教育硕士研究生最迟于第三学期结束前完成此表， 并连同附件所有报告 一起交到学院研究生教务办公室审核，通过后方可进入学位申请阶段。 3．研究生毕业前， 由学院将此表， 加上《专业学位研究生学位论文工作计划》 及《专 业学位研究生考核登记表》一同存入研究生个人档案，交档案馆归档。 4. 此表仅供非全日制教育硕士专业学位研究生使用。 一、实践内容 1、实践案例研究 （结合自身教学或管理实践，撰写案例研究报告，内容包括案例概述、 案例分析等，不少于1500字，可附页。） 2、教育观察反思 （附至少10个详细的教育观察报告，每个教育观察报告的内容包括观察 的目的、观察的对象与工具、观察后的反思或发现等） 观察报告1名称 完成时间 观察报告2名称 完成时间 观察报告3名称 完成时间 观察报告4名称 完成时间 观察报告5名称 完成时间 观察报告6名称 完成时间 观察报告7名称 完成时间 观察报告8名称 完成时间 观察报告9名称 完成时间 观察报告10名称： 完成时间 3、教学专题研究 （针对本学科、本岗位的教育教学实践问题开展专题研究，撰写专题研 究报告，内容包括专题研究的背景、专题研究的意义、专题研究核心概 念界定、专题研究方法、专题研究的主要发现等。研究报告不少于 5000 字，可附页。） 二、实践成绩评定 1、 实践案例研究（2学分） □合格 □不合格 2、 教育观察反思（2学分） □合格 □不合格 3、 教学专题研究（2学分） □合格 □不合格 导师意见： □合格 □不合格 导师签字： 年 月 日 教育硕士专业学位领域负责人意见： 签字： 年 月 日 学院意见： 负责人签字： 盖单位早 年 月 日