MBA运营管理4库存管理 .pptxVIP

第4讲 库存管理;本讲内容;怎样看待库存？;为什么要持有库存？;为什么要持有库存？;为什么要持有库存？;库存的主要作用;库存的危害;;;;;库存管理的基本问题;库存管理的衡量指标;独立需求与相关需求; 独立需求与相关需求 ;与库存有关的成本;持有成本;订货成本;缺货成本;订多少货合适——EOQ模型;;库存量;;TC =Q/2*H+ D/Q*S;EOQ的相关参数确定;算例1;解答;算例2;解答;生产多少合适——EPQ;经济生产批量的确定;EPQ的相关参数确定;算例P249;解答;数量折扣模型;单价;;;;;如何决策？算例;;;;两种基本的库存控制系统;;;双箱法;三架法;库存量;;报童问题——单周期模型;单周期模型;单周期模型需要考虑的成本;连续型储备水平确定——跷跷板;如何判断？;算例P262;;离散型储备水平的确定;解答;约会问题;你该什么时候出发？;ABC分类控制系统;80-20法则;80/20 规则延伸; ;分类依据;如何分类？（P243）;分类控制策略;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。6月-206月-20Wednesday, June 3, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:05:0118:05:0118:056/3/2020 6:05:01 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。6