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附件 1.3
《汽车机械基础》课程标准
课程代码 :1401002
课程承担单位(部 门):教务处
合作单位(部 门):广州华维汽车服务有限公司
制定人: 制定日期:
审核人: 审核日期:
批准人: 批准日期:
一、适用对象
中职一年级
二、适用专业
汽车整车与配件营销专业
三、课程性质
本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。
本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业
岗位(群)的能力要求而设置的,对本专业所面向的汽车营销师所需要的
知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上,前导课程有
《汽车文化》(1401001),后续课程有《汽车构造》(1401003)。
四、课程目标
总体目标
课程教学目标是依据“以学生为主体,以促进就业为导向,以岗位为
依据,以能力培养为本位”的原则 ,以典型工作任务为导向,学生完成工
作任务为教学 体,理论实践一体化教学模式为基础,为整个课程设计
了若干个实际的学习任务,每一个学习任务包含一定理论或实践技能的
核心知识点。教学以学生为主体,学生从接受任务开始,在教师的指导
下,逐步完成工作,直到完成任务,逐项掌握工作任务中的理论和实践
技能的知识点。
1.知识目标
(1)合理利用各种资源,进行汽车机械基础知识的学习和资料的搜
集。
(2)具备正确识读汽车零件图的能力,对公差配合有一定的认识。
(3)了解常用传动机构的结构、原理和液压传动相关知识。
(4)掌握汽车中常见传动机构工作原理。
(5)了解金属材料、非金属材料及汽车运行材料的分类、品种、规
格、使用特性、牌号,能正确选用各类油品、工作液。
2.技能目标
(1)能够正确讲述汽车常用机构组成、零部件的结构及工作原理。
(2)能对汽车常用机构的故障进行初步分析、处理的能力。
(3)能正确使用汽车常用的工、量具。
3.素质养成目标
(1)培养学生能主动参与学习与探究。
1
(2)培养学生养成借助查阅手册、网络等资料解决 问题的职业习惯。
(3)培养学生独立思考、从不同角度探索、解决问题和善于比较的
意识。
(4)培养学生严谨的工作作风、敬业精神与质量意识。
(5)培养学生学以致用、知识或技能迁移以解决实际问题的能力。
4、证书目标
汽车驾驶证、汽车营销师、汽车维修工
五、参考学时与学分
1.学时
64 个
2. 学分
4 个
六、设计思路
课程所涉内容广但不深,学生学习的内容应涵盖汽车维修工(四级)
考证对应的相关内容和要求。
本课程以五个项目展开教学:
1.汽车零件图及装配图的识读。
2.了解公差配合的基本知识。
3.汽车的运动及受力分析。
4.汽车常用机构的认识。
5.汽车常用机械传动的认识。
在每一项目均对应有相关的学习任务,而且联系实际地以汽车常
用的机构、总成或零部件作为分析和研究的对象,使学生在学习中构建
专业的知识或技能,并以此有针对性地开展教学活动。
2
在教学中,尽量以典型工作任务为导向,学生完成工作任务为 体,
将课程分解为多个工作任务,每个任务包含一个或若干个理论或实践技
能的关键知识点。教学实践过程中采用“行动导向”、“项目教学”等方法
和手段。
七、课程内容与教学要求
1.课时分配表
序 项目内容 学 备
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