自动识别技术及应用教案3.docxVIP

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  • 2021-01-11 发布于山东
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重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课名:《自动识别技术及应用》 教师: 班级: 编写时间: 年 月 日 授课日期 授课班级 授课地点 课 时 课 题 任 务 教学目标 教学重点 教学难点 教学资源 教学参考书 教学环节  学时 模块一:自动识别技术认知 任务 3:自动识别技术数据安全 ( 1)掌握自动识别技术中的数据校验和防碰撞算法 知识目标 ( 2)掌握自动识别技术数据的安全性 3)掌握自动识别技术所涉及的安全技术 1)查阅资料 能力目标 ( 2)了解数据安全的重要性 3)方案书写能力 1)良好的团队协作和沟通交流能力 素质目标 ( 2)规范的书面表达 3)查阅资料 1)数据的编码和调制 2)数据的校验和防碰撞算法 3)自动识别技术的安全需求 4)自动识别技术的安全技术 1)数据的编码和调制 2)数据的校验和防碰撞算法(教具、课件、视频资源等) 教学过程设计 教学内容 教学方法 时间 任务 解析 知识 准备  分析案例一, 并上交一份案例分析报告, 报告中指出案例中射频识别应用系统所存在的安全风险, 分析系统的安全需求, 并尝试提出解决该安全需求的关键技术。 1)查阅资料,搜集自动识别技术中常用的编码技术 2)查阅资料,搜集自动识别系统的安全需求和安全技术 1)知识讲解  演示 提问  5 讲解与演示  自动识别技术中的编码技术 自动识别技术中的防碰撞算法 自动识别技术中的数据安全性 常见的几种自动技术的安全风险和安全需求自动识别技术的安全技术  SDSPR 教 学法 50 案例教学法 行动 过程  ( 1)学生分析案例一种所存在的安全风险 ( 2)教师指根据学生所分析的结果,补充完整该案例存在的安全 分组教学法 50 风险, 以及系统的安全需求, 并讲解常用的安全技术的, 包括常见 的纠检错编码,防碰撞算法等,并进行重点评析,加深印象,强化 记忆。 ( 3)教师指导学生完成案例分析报告 ( 1)常用的编码、调制、解调和传输知识 ( 2)差错和检纠错码的原理 课堂总结 ( 3)防碰撞的概念 ( 4)几种常见的安全技术 ( 1)条码技术存在哪些安全风险,如何解决?  归纳 总结  5 课外拓展 ( 2)目前常用的 RFID 系统的安全技术有哪些? ( 3)二维码技术如何提高数据的安全性? 课后 小结  分组教学法 5

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