2020年人教版七年级上册政治练习题 第九课第1课时守护生命.pdfVIP

初中道德与法治 ·人教版 ·七年级上册——第四单元　生命的思考 第九课　珍视生命 第 1 课时　守护生命 知识能力全练 资源拓展 1.某市死因监测数据显示,导致死亡的主要慢性病中,心脏病占 32.39%、恶性肿瘤占 22.86%、 脑血管病和呼吸系统疾病等占 8.12%。有关专家介绍,慢性病患病诱因较多,诸如吸烟和被动 吸烟,酗酒,高糖、高脂、高胆固醇饮食,缺乏运动,食物过于精细,精神紧张,迷恋夜生活等不 良生活方式都可能引发慢性病。为防止慢性病在自己身上发生,从现在开始,我们应该 (　　) ①注意膳食均衡 ②下定决心节食 ③积极锻炼身体 ④保证睡眠时间 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.生命如同一条长河,注定了开始和结束。生命强大到下一秒出现奇迹,生命也脆弱到抓不住 最后一秒钟。生命需要守护,下面漫画中的中学生应该(　　) ①养成健康的生活方式 ②学会爱惜自己的身体 ③要过健康的精神生活 ④掌握基本的救护方法 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.(2020广东梅州大埔青溪镇实验学校测试) 《2019 中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示, 我国青少年儿童的睡眠状况评分为 67.14 分,普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问 题。对此,我们应该 (　　) A.珍爱生命,养成健康的作息习惯 B.养护精神,减少睡眠,延长学习时间 C.充盈生命,延伸自我生命的价值 D. 自强不息,发掘自身的生命力量 4. (2020山东临沂郯城期末复习测试)自然灾害威胁着我们的生命健康,中学生要珍爱生命, 掌握必备的求生知识。当你在放学回家的路上突遇暴雨时,下列做法正确的是(　　) ①观察四周有关警示标志,防止跌入窖井、地坑、沟渠中 ②远离电线、电器等设施,以防漏电招致死亡 ③山区暴雨来临时,不在坡边多停留,危险山体要注意突发泥石流 ④暴雨引发泥石流时,应马上朝泥石流的下方跑 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.材料一　一天中午,某中学教学楼二楼突然起火,火光冲天,浓烟滚滚。学生们惊慌失措,乱 作一团。有的同学拿来了灭火器,但不会用 ;有的同学身上起了火,慌忙脱了衣服,结果又烧伤 了脸;有的同学被烟熏倒了…… 材料二　校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种:食物中毒、体育运 动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、体罚及变相体罚、隐私权 及人身自由权被侵害等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意 外伤害可以避免。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)面对突如其来的火灾,我们应如何逃生? (2)面对突发事件,我们应该怎么办? 三年模拟全练 资源拓展 1.(2020云南曲靖民族中学期末,23,★☆☆)在生活中,面对自然灾害或人为灾难,我们要守 护生命,就应该 (　　) ①增强安全意识 ②增强自我保护意识 ③提高安全防范能力 ④掌握一些基本的自救自护的方法 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 2.(2019河北石家庄新乐期末,19,★☆☆)下列做法有利于维护身体健康的是(　　) A.坚持体育锻炼,积极锻炼身体 B.注重餐饮养生,为身体多补保健品 C.选择自己喜欢吃的菜,不喜欢的不吃 D.放假在家晚睡晚起,养精蓄锐 3.(2018北京西城区期末,20,★☆☆)某校七年级开展了 “经典诵读”“茉莉花茶制作”“参 观首都博物馆”等活动。这些活动的开展 (　　) ①有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命 ②激发我们弘扬民族精神,守护精神家园 ③体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注 ④表明只有养护精神才是守护生命的体现 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 五年中考全练 资源拓展 1.(2019云南中考,4,★☆☆)生命来之不易。下列选项中的行为不能体现珍爱生命的是(　　) A.生病及时就诊 B.上下楼梯时追逐打闹 C.进入公共场所留意安全通道和出口位置 D.积极参加学校组织的各种安全应急演练 2.(2019湖北武汉中考,4,★☆☆)守护生命要关注自己的身体。下列选项中,能体现对生命 负责任的做法是(　　) A.远离毒品,预防艾滋病 B.遭遇雷雨天气时,