《酒歌》教学设计.pptxVIP

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  • 2021-01-14 发布于广东
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四年级下册.第七课 《酒歌》教学设计 大同古汉城小学 左文娟 一、教学目标 1、学生能用自然的声音有韵味的演唱《酒歌》; 2、在演唱歌曲和声部分时,学生声音的和谐、统一; 二、教学重点 学生富有韵味的演唱土家族民歌《酒歌》 三、教学难点 在演唱歌曲二声部时学生声音的和谐、统一 四、教学过程 1、导入 师:过年过节的时候,很多桌的朋友都会聚在一起,其中酒就成了饭桌上不可缺 少的一部分。这朋友之间敬酒也是有很大学问的,跟着老师来学学。 (老师教学生怎样敬酒,学生模仿) 2、学唱歌曲二声部 分声部学习 师:现在你们就是老师今天请来的小客人。来!我们举杯! 师生:干杯! (将班上同学分成两组) 师:他们在举杯时都会喊:“喝、喝、喝!”来增进彼此之间的情谊。现在请这边 的同学先跟老师来学一学: 1 1 1 1 | 1 2 | 喝喝 喝喝 | 喝 耶 | (学生首先是跟着老师一起来唱) 师:那边的朋友这么热情的邀请我们喝酒,我们这边也不能示弱啊: 6 6 6 6 | 6 5 | 喝喝 喝喝 | 喝 耶 | (由另一部分同学跟着老师来唱) 二声部演唱 师:现在我们一起把酒喝起来,我们举杯吧!;2

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